La ULE recibe a más de 300 profesores en la II Jornada de Innovación Docente Universitaria de Castilla y León
Los docentes participan en ocho talleres de temática diversa, para aprender de forma práctica y colaborativa estrategias y recursos para innovar en sus aulas.
La Universidad de León (ULE) se convierte durante la jornada de hoy en la universidad anfitriona de la II Jornada de Innovación Docente de las Universidades Públicas de Castilla y León, en la que se han dado cita más de 300 profesores universitarios de las instituciones públicas de Educación Superior de la comunidad.
El Salón de Actos de la Escuela de Ingenierías Industrial, Informática y Aeroespacial ha servido de escenario para la inauguración oficial que ha presidido el rector de la ULE, Juan Francisco García Marín y los vicerrectores con competencias en innovación docente de las cuatro universidades: Francisco Javier Hoyuelos Álvaro, vicerrector de Formación Permanente de la Universidad de Burgos, María José Rodríguez Conde, vicerrectora de Calidad y Enseñanzas de Grado de la Universidad de Salamanca, Susana Álvarez Álvarez, vicerrectora de Innovación Docente y Transformación Digital de la Universidad de Valladolid y Miguel Ángel Tesouro Díez, vicerrector de Profesorado de la Universidad de León.
García Marín ha destacado que la Innovación Docente ha de ser “algo innato en el docente, todos los profesores tenemos que pensar siempre en mejorar la forma de transmitir conocimientos y hacer que el alumnado adquiera no solo competencias sino aptitudes correspondientes para cada materia y estudio”. El rector ha insistido en la necesidad de “estar al día en todas las corrientes en innovación y docencia y en conocer todas las herramientas disponibles para ello, eso sí, siempre teniendo en cuenta qué es lo que tiene que hacer el estudiante una vez termina su carrera universitaria”. Seguidamente, Víctor Arufe, profesor en la Facultad de Educación de la Universidad de A Coruña y artífice de un blog para el alumnado, profesorado, familias y personas con curiosidad hacia la educación, la innovación y el emprendimiento, ha ofrecido una conferencia innovadora sobre ‘Conecta con tu alumnado. Estrategias para crear un clima agradable en el aula’.
Organizada por el Grupo interuniversitario de Formación, Innovación Docente y Docencia online (FIUniCyL), esta jornada que lleva por título ‘Transformando el futuro, Innovando en el presente’, tiene como objetivo principal fomentar la cultura de la innovación y la mejora continua en la enseñanza universitaria, reconociendo la importancia de adaptar los procesos educativos a las necesidades cambiantes de nuestra sociedad y al progreso tecnológico constante. Para conseguir este objetivo, se han organizado 8 talleres prácticos diferentes en los que los más de 300 profesores universitarios de las cuatro universidades públicas de Castilla y León podrán aprender de forma práctica y colaborativa estrategias y recursos para innovar en sus aulas.
La jornada abordará una amplia variedad de temáticas, como las metodologías activas de enseñanza-aprendizaje, la integración de herramientas de IA en el aula universitaria y estrategias para el fomento de la participación y motivación estudiantil. Temáticas sobre las que girarán esos ocho talleres que serán impartidos por profesionales expertos en las distintas materias y cuyas sesiones se han repartido en trece por la mañana de 12:45 a 14:15 horas y las mismas trece de 16 a 17:30 horas, generando así un potente caleidoscopio docente.
Las temáticas de los talleres que se están desarrollando en el edificio Darwin y en el CRAI-TIC de la Universidad de León se detallan a continuación y se prolongarán hasta esta tarde.
Taller 1. ‘Interactuando con la IA: ChatGPT y estrategias de prompting’
Taller 2. ‘Diseño de imágenes con IA generativa’
Taller 3. ‘Encerrados para aprender: escape rooms en el aula’
Taller 4. ‘Crea tus materiales audiovisuales: más allá del busto parlante’
Taller 5. ‘Micrófonos abiertos: Taller de podcasting para docentes’
Taller 6. ‘Diseñando mentes: Design Thinking en Educación’
Taller 7. ‘Aprender jugando: estrategias de gamificación para el aula’
Taller 8. ‘Aulas activas: cómo fomentar la participación y la interacción en el aula’
(FOTOGRAFÍAS: Primera: foto de grupo de los profesores participantes en la Jornada, a la entrada de la Escuela de Ingenierías Industrial, Informática y Aeroespacial de la ULE. / Segunda: de izda a dcha Francisco Javier Hoyuelos Álvaro, María José Rodríguez Conde, Juan Francisco García Marín, Miguel Ángel Tesouro Diez y Susana Álvarez Álvarez. / Tercera: Víctor Arufe durante su conferencia. / Cuarta: la primera parte de la jornada se ha realizado en el Salón de Actos de la Escuela de Ingenierías.)
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