PSICOLOGIA DE LA LECTURA Y ESCRITURA: EVALUACION E INTERVENCION
Curso Académico: 2024_25
Información General
| Código | Plan | Tipo | Curso/s | Cuatrim. | Créditos | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| A | B1 | B2 | B3 | ||||||
| 1013071 | 2010 | OP | 4 | 1 | 3 | 2.5 | 0 | 0.5 | 6 |
| Campus | CAMPUS DE VEGAZANA |
|---|---|
| Centro | FACULTAD DE EDUCACIÓN |
| Titulación | GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA |
| Departamento | PSICOLOGIA,SOCIOLOG. Y FILOSOF |
| Área | PSICOLOGIA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACION |
| Nombre de la asignatura en inglés | PSYCHOLOGY OF READING AND WRITING: EVALUATION AND INTERVENTION |
Guía Docente
Profesorado
| Profesor | Categoría | Situación |
|---|---|---|
| GARCIA SANCHEZ , JESUS N. | Catedrático de Universidad | Responsable |
| Perfil Docente | Perfil Docente | |
| Departamento | PSICOLOGIA,SOCIOLOG. Y FILOSOF | |
| Área | PSICOLOGIA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACION | |
| FIDALGO REDONDO , RAQUEL | Catedrático de Universidad | Resp.Suplente |
| Perfil Docente | Perfil Docente | |
| Departamento | PSICOLOGIA,SOCIOLOG. Y FILOSOF | |
| Área | PSICOLOGIA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACION | |