FITOTERAPIA EN EL CAMPO DE LA SALUD
Información General
| Código | Plan | Tipo | Curso/s | Cuatrim. | Créditos | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| A | B1 | B2 | B3 | Totales/ECTS | |||||
| Tipo de asignatura: TR = Troncal; BO = Básica Optativa; OB = Obligatoria; OP = Optativa; FB = Formación Básica Créditos: TE = Teóricos; PR = Prácticos; CL = Clínicos; PB = Problemas |
|||||||||
| 1730013 | 2015 | OP | 1 | 1 | 1.5 | 0 | 0 | 1.5 | 3 |
| Campus | CAMPUS DE VEGAZANA |
|---|---|
| Centro | ESTUDIOS DE POSGRADO |
| Titulación | INNO.EN CIENCIAS BIOMEDICAS Y DE LA SALUD(OL) |
| Departamento | CIENCIAS BIOMEDICAS |
| Área | FARMACOLOGIA |
| Nombre de la asignatura en inglés | HERBAL MEDICINE IN THE HEALTH FIELD |
Guía Docente
Grupos
| Grupo | Nº Créditos | Tipo Créditos |
|---|---|---|
| A | 1.50 | A |
| A | 1.50 | B3 |
Profesorado
| Profesor | Categoría | Situación |
|---|---|---|
| DIEZ LAIZ , RAQUEL | Profesor Titular de Universidad | Responsable |
| Perfil Docente | Perfil Docente | |
| Departamento | CIENCIAS BIOMEDICAS | |
| Área | FARMACOLOGIA | |
| SAHAGUN PRIETO , ANA MARIA | Profesor Titular de Universidad | Resp.Suplente |
| Perfil Docente | Perfil Docente | |
| Departamento | CIENCIAS BIOMEDICAS | |
| Área | FARMACOLOGIA | |
| MARTIN CALVO , MARIA LUISA | Externo | |
| Perfil Docente | Perfil Docente | |
| Departamento | ||
| Área | ||
| VAZQUEZ ACERO , EVA MILENA | PROFESOR SUSTITUTO | Colaborador |
| Perfil Docente | Perfil Docente (pendiente) | |
| Departamento | CIENCIAS BIOMEDICAS | |
| Área | FARMACOLOGIA | |
| MORAN BENITO , ASUNCION | Externo | |
| Perfil Docente | Perfil Docente (pendiente) | |
| Departamento | ||
| Área | ||
| PUENTE GARCIA , RAUL DE LA | PROFESOR AYUDANTE DOCTOR | Colaborador |
| Perfil Docente | Perfil Docente (pendiente) | |
| Departamento | CIENCIAS BIOMEDICAS | |
| Área | FARMACOLOGIA | |
| ROMERO GOMEZ , BEATRIZ | PROFESOR SUSTITUTO | Colaborador |
| Perfil Docente | Perfil Docente (pendiente) | |
| Departamento | CIENCIAS BIOMEDICAS | |
| Área | FARMACOLOGIA | |