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Guia docente | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
DATOS IDENTIFICATIVOS | 2024_25 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Asignatura | TOXICOLOGÍA LABORAL | Código | 01710022 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Enseñanza |
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Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Semestre | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | Optativa | Primer | Segundo |
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Idioma |
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Prerrequisitos | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Departamento | CIENCIAS BIOMEDICAS |
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Responsable |
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Correo-e | jccubg@unileon.es cordp@unileon.es |
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Profesores/as |
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Web | http://agora.unileon.es | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Descripción general | La Toxicología Laboral se ocupa del estudio de las relaciones y efectos que producen los agentes o contaminantes (físicos, químicos) existentes en el lugar de trabajo El contenido de la materia se enfoca en las novedades científicas y en las herramientas que contribuyen a caracterizar y minimizar el riesgo. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tribunales de Revisión |
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Competencias |
Tipo A | Código | Competencias Específicas |
A14912 | 1710CE7 Ser capaz de diseñar, planificar y desarrollar un trabajo de investigación en el ámbito específico de la materia | |
A14974 | 1710CEOPT63 Conocer los factores de riesgo y las acciones preventivas en el ámbito laboral. | |
A14975 | 1710CEOPT64 Conocer cuáles son las vías de exposición a los principales tóxicos relacionados con el desempeño de actividades profesionales | |
A14976 | 1710CEOPT65 Promover las prácticas sanitarias normalizadas entre los profesionales relacionados con la salud laboral | |
Tipo B | Código | Competencias Generales y Transversales |
B4033 | 1710CG1 Profundizar en el conocimiento de temas de interés en el campo de las Ciencias Biomédicas y de la Salud. | |
B4034 | 1710CT1 Ser capaz de expresarse correctamente en lengua castellana en el ámbito de las ciencias de la salud. | |
B4036 | 1710CT3 Ser capaz de gestionar la información y el conocimiento en el ámbito de las ciencias de la salud. | |
Tipo C | Código | Competencias Básicas |
Resultados de aprendizaje |
Resultados | Competencias | ||
Adquirir conocimientos especializados y actualizados en Toxicología Laboral, capacitando a los alumnos para promover las prácticas sanitarias normalizadas entre los profesionales relacionados con la salud laboral | A14912 A14974 A14975 A14976 |
B4033 B4034 B4036 |
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Llevar a cabo un trabajo de investigación en el ámbito específico de la Toxicología Laboral | A14912 A14974 A14975 A14976 |
B4033 B4034 B4036 |
Contenidos |
Bloque | Tema |
Seguridad y riesgo toxicológico en el ámbito laboral. Vías de exposición a los principales tóxicos relacionados con el desempeño de actividades profesionales. Intoxicaciones agudas y crónicas. Tóxicos orgánicos e inorgánicos Inducción de procesos genotóxicos y carcinogénicos relacionados con la presencia de agentes químicos. Límites máximos permitidos y monitorización biológica. |
Planificación |
Metodologías :: Pruebas | |||||||||
Horas en clase | Horas fuera de clase | Horas totales | |||||||
Trabajos | 0 | 5 | 5 | ||||||
Tutorías | 5 | 0 | 5 | ||||||
Seminarios | 5 | 10 | 15 | ||||||
Estudio de caso | 5 | 15 | 20 | ||||||
Sesión Magistral | 10 | 20 | 30 | ||||||
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos |
Metodologías |
descripción | |
Trabajos | Análisis de artículos científicos de prestigio que traten temas actuales relacionados con la materia. |
Tutorías | Orientación busqueda información se realizaran de forma personal o por E-mail |
Seminarios | Se elige un tema específico sobre el que se profundizará |
Estudio de caso | Se llevarán a cabo talleres prácticos (resolución de problemas/ejercicios en aula, estudio de casos). Se trabajará dinámicamente en base al programa de la materia y con resolución de problemas/casos de interés. Se emplearán situaciones reales, en los casos que sea posible, junto con simulaciones informáticas. En dichas sesiones se discutirán, por parte de los estudiantes y el profesor, los resultados obtenidos, analizando su importancia e interés. |
Sesión Magistral | Sesiones académicas teóricas presenciales. |
Tutorías |
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Evaluación |
descripción | calificación | ||
Seminarios | Valoración de las actividades realizadas | 30% | |
Otros | Evaluación continua en las diferentes actividades Asistencia y participación activa en las actividades programadas |
60% 10% |
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Otros comentarios y segunda convocatoria | |||
Realización y exposición de trabajos Se valorara la estructura, calidad, fuentes bibliográficas empleadas, originalidad, uso correcto de terminología especifica, claridad y corrección en la redacción, capacidad de expresión oral. Los trabajos presentados podrán ser revisados con un programa informático antiplagio. En el caso de detectarse plagio el trabajo se calificará como suspenso. Durante las pruebas de evaluación no será posible la utilización de recursos electrónicos (calculadoras, tablets, teléfonos, ordenadores, etc), excepto para aquellas pruebas que bajo indicación expresa del profesor requieran el uso de alguno de estos recursos. En caso de producirse alguna irregularidad durante la celebración del examen o prueba de evaluación correspondiente se procederá a la retirada inmediata del examen, expulsión del alumno y calificación como suspenso. En cualquier caso se atenderá a lo establecido en la normativa interna de la ULe incluida en el documento "Pautas de actuación en los supuestos de plagio, copia o fraude en exámenes o pruebas de evaluación" (Aprobado Comisión Permanente del Consejo de Gobierno 08/06/2015). En la segunda convocatoria, los alumnos deberán superar la parte correspondiente a la evaluación continua realizando una prueba escrita en la que han de obtener una puntuación mínima de 5. Según se disponga, se utilizarán los criterios de docencia adaptada que refleje el Plan de Actuación de la ULE en vigor, dependiendo de la situación sanitaria del momento. |
Fuentes de información |
Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura |
Básica | |
- Falagán Rojo JM Higiene Industrial: Manual Práctico Ed. Fundación LuisFernández Velasco (2008). - Sanz Gallén P, Nogué Xarau S. Atlas de toxicología clínica y laboral.Mutua Universal. Barcelona (2001). -MedicalToxicology: Occupational and Environmental Exposures, Multi-Volume . Donald G.Barceloux y Robert B. Palmer Editores. 2024. Páginas web de interés - http://busca-tox.com/ Portal de búsqueda de información toxicológica. - http://www.aetox.es - http://www.insht.es/portal/site/Insht/ Instituto Nacional de Seguridad eHigiene deltrabajo |
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Complementaria | |
Recomendaciones |