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2ª Convocatoria: Elaboración de un portfolio con los siguientes contenidos: JUSTIFICACIÓN DE LA IMPORTANCIA DE LA ASIGNATURA PARA EL DESARROLLO DE LA PROFESIÓN DEL EDUCADOR/A SOCIAL BLOQUE 1: INTRODUCCIÓN EN TDS (apartado teórico) - El grupo y su importancia en la Educación Social - El empleo de las técnicas de dinamización social en el mundo social - Importancia de las habilidades sociales en la dinamización de grupos BLOQUE 2: LAS TÉCNICAS DE DINAMIZACIÓN SOCIAL Y SU APLICACIÓN EN EL ÁMBITO ESCOLAR Desarrollo de una jornada de dinamización de una hora de duración (mínimo tres actividades) con los siguientes destinatarios, es necesario reflejar el título de la jornada y el objetivo de la misma: - Menores - Tercera Edad - Discapacidad - Orientación Laboral - Otros (libre elección) BLOQUE 3: TALLERES EDUCATIVOS Diseño de un taller (duración a elegir) es necesario reflejar el título de la jornada y el objetivo de la misma, con los distintos contenidos: - Resolución de conflictos - Educación emocional - Interculturalidad (juegos del mundo) - Deportes cooperativos BLOQUE 4: ACTIVIDADES CULTURALES - Describe 5 actividades para trabajar diferentes temáticas sociales a través de la pintura. - Escribe una canción basada en la temática de la igualdad. - Desarrolla una obra de teatro para trabajar con menores el acoso escolar. - Diseña una jornada para poner en práctica actividades en la naturaleza bajo una temática social CONCLUSIÓN FINAL SOBRE EL TRABAJO REALIZADO EN LA ASIGNATURA Y APORTACIONES PARA LA VIDA PROFESIONAL
A partir de la 3ª convocatoria, la evaluación consistirá en una prueba escrita y un trabajo de aplicación práctica, valorados al 50% cada uno de ellos. El plagio será tratado bajo la normativa de la ULE: http://centros.unileon.es/cienciasdeltrabajo/files/2013/07/pautas-de-actuaci%C3%B3n-en-los-supuestos-de-plagio-copio-o-fraude-en-ex%C3%A1menes-o-pruebas-de-evaluaci%C3%B3n.pdf |
