Guia docente

DATOS IDENTIFICATIVOS

2022_23

Asignatura

MOVIMIENTOS SOCIALES CONTEMPORÁNEOS

Código

01014014

Enseñanza

1014 - GRADO EN EDUCACIÓN SOCIAL

Descriptores

Cr.totales

Tipo

Curso

Semestre

Formación básica

Segundo

Primero

Idioma

Castellano

Prerrequisitos

Departamento

HISTORIA

Responsable

REVILLA CASADO , JAVIER

Correo-e

jrevc@unileon.es
jjrodg@unileon.es

Profesores/as

REVILLA CASADO , JAVIER

RODRÍGUEZ GONZÁLEZ , JOSÉ JAVIER

Web

http://

Descripción general

Estudio de la configuración y desarrollo de colectivos que en el curso de la contemporaneidad y hasta nuestros días han protagonizado, salvo excepciones, las acciones sociales en pro de la conquista de derecho y libertades fundamentales.

Tribunales de Revisión

Tribunal titular
Cargo	Departamento	Profesor
Presidente	HISTORIA	CARANTOÑA ALVAREZ , FRANCISCO
Secretario	HISTORIA	CASTELLANOS GARCIA , SANTIAGO
Vocal	HISTORIA	BARTOLOME BARTOLOME , JUAN MANUEL

Tribunal suplente
Cargo	Departamento	Profesor
Presidente	HISTORIA	RUBIO PEREZ , LAUREANO
Secretario	HISTORIA	MARTIN GARCIA , ALFREDO
Vocal	HISTORIA	PEREZ ALVAREZ , MARIA JOSE

Competencias

Código
B1025	1014CTE1 Comprender los referentes teóricos, históricos, culturales, comparados, políticos, ambientales y legales que constituyen al ser humano como protagonista de la educación
B1036	1014CTE2 Identificar y emitir juicios razonados sobre problemas socioeducativos para mejorar la práctica profesional
B1079	1014CTT3 Expresión escrita: saber expresarse con claridad en la redacción de escritos adecuando el estilo del lenguaje al interlocutor y utilizando vocabulario específico y relevante
B1080	1014CTT4 Expresión oral: saber expresarse con claridad en conversaciones o debates adecuando el estilo del lenguaje al interlocutor y utilizando vocabulario específico y relevante
B1084	1014CTT8 Pensamiento crítico: capacidad de analizar, sintetizar y extraer conclusiones de un artículo (ya sea de opinión o científico)
C3	CMECES3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
C5	CMECES5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía

Resultados de aprendizaje

Resultados	Competencias
Comprensión de los referentes teóricos, históricos, culturales, comparados, políticos, ambientales y legales que constituyen al ser humano como protagonista de la educación.		B1025	C5
Desarrolo de pensamiento crítico.		B1036 B1084	C3
Capacidad de expresión oral y escrita.		B1079 B1080

Contenidos

Bloque	Tema
0 - Introducción	1. El concepto "movimiento social". "Viejos" y "nuevos" movimientos sociales.
I -	2. Los movimientos nacionalistas. 3. La industrialización y los movimientos obreros. 4. Movimientos durante el ciclo de entreguerras. 5. La Europa del Estado de Bienestar. 6. La lucha por los derechos civiles en Estados Unidos.
II -	7. Pioneros contraculturales: beats y hippies. 8. El movimiento estudiantil. 9. El feminismo. 10. El movimiento ecologista. 11. El pacifismo. 12. Los movimientos antiglobalización. 13. Movimientos memorialistas.

Planificación

Metodologías :: Pruebas
	Horas en clase	Horas fuera de clase	Horas totales
Sesión Magistral	26	0	26

Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria	20	0	20
Trabajos	0	20	20

Tutoría de Grupo	10	0	10

Pruebas de desarrollo	4	50	54
Pruebas mixtas	0	20	20

(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías

Metodologías ::

	descripción
Sesión Magistral	Presentación en el aula de los contenidos teóricos fundamentales.
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria	Sesiones dedicadas a la realización de actividades prácticas. Estarán basadas en el análisis y comentario de lecturas y/o textos, cuadros, gráficos, etc., así como en el recurso a materiales audiovisuales.
Trabajos	Redacción de uno o varios trabajos o tareas versados en la actualidad de los movimientos sociales.
Tutoría de Grupo	Sesiones orientadas al trabajo acerca de conceptos básicos de los procesos estudiados.

Tutorías

Sesión Magistral

Trabajos

Pruebas de desarrollo

Pruebas mixtas

descripción

Concertar con los profesores por e-mail.
Preferentemente: Lunes y Jueves, de 17:30 a 19:30 h.

Evaluación

	descripción	calificación
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria	Asistencia y participación activa en clase.	5%
Tutoría de Grupo	Control de asistencia y participación activa.	5%
Trabajos	Valoración de las capacidades de razonamiento y síntesis. Se requiere exposición estructurada, precisión terminológica, claridad sintáctica y corrección ortográfica.	30%
Pruebas de desarrollo	Consistirán en la realización de dos exámenes parciales en los que se habrán de desarrollar varias cuestiones teóricas y alguna de carácter práctico. Será criterio de valoración el grado de asimilación y comprensión de los contenidos programados, evaluado en función de la capacidad para realizar una exposición estructurada y dotada de dominio conceptual, claridad sintáctica y corrección ortográfica.	60%
Pruebas mixtas	Consistirán en la cumplimentación de cuestionarios de carácter teórico y práctico. Serán evaluados con criterios idénticos a los expresados acerca de los trabajos.
Otros	La asignatura podrá superarse antes de la Primera Convocatoria oficial si el curso se ha seguido con regularidad, se han realizado los dos exámenes parciales y la calificación media supera los 5,0 puntos sobre 10,0 sumando todos los apartados anteriores. Las convocatorias oficiales Primera y Segunda serán fijadas al comienzo del curso. Para presentarse a las mismas es obligatorio presentar las tareas y trabajos exigidos durante el curso (aunque si se presentan fuera del plazo inicial, sólo podrán alcanzar una nota máxima de 4,0 puntos sobre 10,0). La calificación final para la primera o la segunda convocatoria será la media resultante entre las notas parciales de exámenes, trabajos, tareas y participación, conforme a los porcentajes establecidos.

Otros comentarios y segunda convocatoria

Fuentes de información

Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura

Básica	ALABART, A., GARCIA, S. y GINER, S. (comps.): , Clase, poder y ciudadanía., Siglo XXI , Madrid, 1994 ARTOLA, M. y PÉREZ LEDESMA, M., Contemporánea. La historia desde 1776, Alianza, Madrid, 2005 VILLARES, R. y BAHAMONDE, Á., El mundo contemporáneo. Siglos XIX y XX, Taurus, Madrid, 2001 ARÓSTEGUI, J., BUCHRUCKER, C. y SABORIDO, J. (dirs.), El mundo contemporáneo: historia y problemas, Biblos-Ariel, Buenos Aires-Barcelona, 2001 TARROW, S., El poder en movimiento. Los movimientos sociales, la acción colectiva y la política. , Alianza , Madrid, 2012 ANDERSON, B. S. y ZINSSER, J. P., Historia de las mujeres: una historia propia, Crítica, Barcelona, 2007 DÍEZ ESPINOSA, J.R. et al., Historia del mundo actual (Desde 1945 hasta nuestros días), Ediciones UVA, Valladolid, 2000 LARAÑA, E., La construcción de los movimientos sociales, , Alianza, Madrid, 1999 CASTELLS, M., La era de la información: economía, sociedad y cultura, Alianza, Madrid, 2001 BALDWIN, Peter, La política de solidaridad social. Bases sociales del Estado de Bienestar europeo, 1875-1975. , Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, Madrid, 1992 PÁEZ-CAMINO, F. y LLORENTE HERRERO, P., Los Movimientos Sociales (hasta 1914), Akal, Madrid, 1991 TILLY, CH. y WOOD, L.J. , Los movimientos sociales, 1768-2008. Desde sus orígenes a Facebook., Crítica, Barcelona, 2009 ROMÁN, P. y FERRI, J. (eds.), Los movimientos sociales. Conciencia y acción de una sociedad politizada, Consejo de la Juventud de España, Madrid, 2002 IBARRA, P. y TEJERINA, B. (eds.), Los movimientos sociales. Transformaciones políticas y cambio social, Trotta, Madrid, 1998 LARAÑA, E. y GUSFIELD, J. (eds.) , Los nuevos movimientos sociales. De la ideología a la identidad., CIS, Madrid, 1994 TAIBO, C., Movimientos de resistencia frente a la globalización capitalista, Ediciones B, Barcelona, 2005 CALLE VELASCO, M.ª D. de la y REDERO SAN ROMÁN, M. (eds.), Movimientos sociales en la España del siglo XX, Ediciones USAL, Salamanca, 2008 NASH, M., Mujeres en el mundo. Historia, retos y movimientos, Alianza, Madrid, 2004 NÚÑEZ FLORENCIO, R., Sociedad y política en el siglo XX. Viejos y nuevos movimientos sociales, Síntesis, Madrid, 1993

Complementaria	FISAS, Vicenç, Cultura de paz y gestión de conflictos. , Icara, 1998 RIBAS MATEOS, N., El debate sobre la globalización. , Edicions Bellaterra, 2002 FERRER, A., Historia de la globalización. Orígenes del orden económico mundial. , Fondo de Cultura Económica, 1996 MUÑOZ, Fco. A. y LÓPEZ MARTÍNEZ, Mario (ed.) , Historia de la Paz. Tiempos, espacios y actores. , Universidad-Eirene, 2000 SOLÉ ROMERO, Gloria, Historia del feminismo (siglos XIX y XX)., Eunsa, 1995 GONZÁLEZ DE MOLINA, M., Historia y medio ambiente. , Eudema, 1993 SCANLON, G.M., La polémica feminista en la España contemporánea (1868-1974)., Siglo XXI , 1976 LEMKOW, L. y BUTTEL, F., Los movimientos ecologistas. , Mezquita, 1982 RIECHMANN, Jorge y FERNANDEZ BUEY, Francisco, Redes que dan libertad: Introducción a los nuevos movimientos sociales. , Paidós, 1995 HELLER, Agnes y FEHER, Ferenc , Sobre el pacifismo. , Editorial Pablo Iglesias, 1985 HOBSBAWM, Eric J., Trabajadores. Estudios de historia de la clase obrera., Crítica, 1979 THOMPSON, E. P., Tradición, revuelta y consciencia de clase. Estudios sobre la crisis de la sociedad preindustrial. , Crítica, 1979 BECK, U. , ¿Qué es la globalización? Falacias del globalismo, respuestas a la globalización. , Paidós , 1998

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