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Guia docente | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
DATOS IDENTIFICATIVOS | 2024_25 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Asignatura | TÉCNICAS DE REPRESENTACIÓN GRÁFICA | Código | 00810003 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Enseñanza |
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Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Semestre | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6 | Formación básica | Primer | Primero |
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Idioma |
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Prerrequisitos | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Departamento | TECN.MINERA,TOPOGRAF. Y ESTRUC |
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Responsable |
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Correo-e | prodg@unileon.es egonf@unileon.es |
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Profesores/as |
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Web | http:// | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Descripción general | Se trata de una asignatura de formación básica, necesaria para entender disciplinas posteriores. El objetivo fundamental de la asignatura es el siguiente: Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador. Sobre los conocimientos adquiridos en esta asignatura se apoyan otras asignaturas de formación tecnológica específica, propia de la Ingeniería en Geomática y Topografía, y también común a otras ingenierías. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tribunales de Revisión |
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Competencias |
Código | |
A3219 | 810CAT22 Motivación por la calidad |
A3238 | 810CAT4 Capacidad de análisis y síntesis |
A3245 | 810CAT6 Organización y planificación |
B378 | 810CTREG7 Planificación, proyecto, dirección, ejecución y gestión de procesos de medida, sistemas de información, explotación de imágenes, posicionamiento y navegación; modelización, representación y visualización de la información territorial en, bajo y sobre la superficie terrestre |
B383 | 810CTREG12 Reunir e interpretar información del terreno y toda aquella relacionada geográfica y económicamente con él |
B385 | 810CTT2 Aprendizaje autónomo |
B386 | 810CTT3 Capacidad de análisis y síntesis |
B390 | 810CTT7 Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio |
B391 | 810CTT8 Creatividad e innovación |
B396 | 810CTT13 Motivación por la calidad |
B397 | 810CTT14 Organización y planificación |
B405 | 810CTT22 Trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar |
C3 | CMECES3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
C5 | CMECES5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía |
Resultados de aprendizaje |
Resultados | Competencias | ||
Que el alumno adquiera capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador. | A3219 A3238 A3245 |
B378 B383 B385 B386 B390 B391 B396 B397 B405 |
C3 C5 |
Contenidos |
Bloque | Tema |
Bloque I. Técnicas de representación gráfica en la Ingeniería | Tema 1. El dibujo técnico en la ingeniería Tema 2. Normalización Tema 3. Escalas Tema 4. Acotación Tema 5. Trazados geométricos |
Bloque II. Geometría descriptiva | Tema 6. Sistemas de representación Tema 7. Sistema diédrico Tema 8. Sistema de planos acotados Tema 9. Perspectiva axonométrica y caballera Tema 10. Perspectiva cónica |
Planificación |
Metodologías :: Pruebas | |||||||||
Horas en clase | Horas fuera de clase | Horas totales | |||||||
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria | 15 | 22.5 | 37.5 | ||||||
Practicas a través de TIC en aulas informáticas | 20 | 30 | 50 | ||||||
Trabajos | 1 | 10 | 11 | ||||||
Tutorías | 4 | 4 | 8 | ||||||
Sesión Magistral | 20 | 17.5 | 37.5 | ||||||
Realización y exposición de trabajos. | 0 | 2 | 2 | ||||||
Pruebas prácticas | 0 | 2 | 2 | ||||||
Pruebas de desarrollo | 0 | 2 | 2 | ||||||
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos |
Metodologías |
descripción | |
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria | Resolución de ejercicios y problemas referentes a los temas tratados en la sesión magistral |
Practicas a través de TIC en aulas informáticas | Resolución de ejercicios y problemas mediante aplicaciones de diseño asistido por ordenador |
Trabajos | Como aplicación de los conocimientos adquiridos a través de las sesiones de aula ordinaria y de TIC, el alumno reforzará su aprendizaje mediante el desarrollo de trabajos referentes a los temas tratados |
Tutorías | Consulta de dudas |
Sesión Magistral | Transmisión de conocimientos y activación de procesos cognitivos en el alumno |
Tutorías |
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Evaluación |
descripción | calificación | ||
Pruebas prácticas | Exámenes escritos referente a la comprensión de la materia tratada | 40 % | |
Realización y exposición de trabajos. | Evaluación de los trabajos realizados individualmente por el alumno referentes a los temas tratados en clase | 20 % | |
Pruebas de desarrollo | Esta prueba consistirá en resolver un diseño utilizando el ordenador mediante la aplicación CAD | 40 % | |
Otros comentarios y segunda convocatoria | |||
La puntuación necesaria para aprobar la signatura, tanto en primera como en segunda convocatorias, será de 5 puntos sobre 10. Consideraciones para el examen de segunda convocatoria: - Se conservarán las notas correspondientes a las actividades formativas superadas en primera convocatoria. - Se podrá aprobar la asignatura en segunda convocatoria siempre y cuando se alcance al menos 5 puntos sobre 10 |
Fuentes de información |
Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura |
Básica |
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Complementaria | |
Recomendaciones |
Otros comentarios | |
Se recomienda haber cursado Dibujo Técnico en el bachillerato y tener conocimientos básicos de informática |