Guia docente
DATOS IDENTIFICATIVOS 2024_25
Asignatura HIDRÁULICA Y NEUMÁTICA Código 00809014
Enseñanza
0809 - GRADO EN INGENIERIA DE LA ENERGIA
Descriptores Cr.totales Tipo Curso Semestre
6 Obligatoria Segundo Primero
Idioma
Castellano
Prerrequisitos
Departamento TECN.MINERA,TOPOGRAF. Y ESTRUC
Responsable
GOMEZ MARIN , NATALIA
Correo-e ngomm@unileon.es
jferno@unileon.es
Profesores/as
FERNANDEZ ORDAS , JOSE FRANCISCO
GOMEZ MARIN , NATALIA
Web http://
Descripción general
Tribunales de Revisión
Tribunal titular
Cargo Departamento Profesor
Presidente BERNARDO SANCHEZ , ANTONIO
Secretario TECN.MINERA,TOPOGRAF. Y ESTRUC ORTIZ MARQUES , ALMUDENA
Vocal TECN.MINERA,TOPOGRAF. Y ESTRUC SIERRA FERNANDEZ , CARLOS
Tribunal suplente
Cargo Departamento Profesor
Presidente TECN.MINERA,TOPOGRAF. Y ESTRUC BALADRON GAITERO , GONZALO
Secretario TECN.MINERA,TOPOGRAF. Y ESTRUC SANZ ABLANEDO , ENOC
Vocal TECN.MINERA,TOPOGRAF. Y ESTRUC ALVAREZ DE PRADO , LAURA

Competencias
Código  
A16550 809CE2701 Conocimientos de los principios de mecánica de fluidos e hidráulica.
A16551 809CE2702 Conocer los conceptos básicos de la ingeniería fluidodinámica y fluidostática.
A16552 809CE2703 Interpretar esquemas hidráulicos y neumáticos.
A16553 809CE2704 Conocer la aplicación hidráulica y neumática en los procesos industriales y mineros.
A16554 809CE2705 Diseñar y calcular circuitos hidráulicos y neumáticos.
B5113 809CG1 Capacitación científico-técnica para el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico de Minas y conocimiento de las funciones de asesoría, análisis, diseño, cálculo, proyecto, construcción, mantenimiento, conservación y explotación.
B5114 809CG2 Comprensión de los múltiples condicionamientos de carácter técnico y legal que se plantean en el desarrollo, en el ámbito de la ingeniería de minas, que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de la Orden CIN 306/2009, la prospección e investigación geológica-minera, las explotaciones de todo tipo de recursos geológicos incluidas las aguas subterráneas, las obras subterráneas, los almacenamientos subterráneos, las plantas de tratamiento y beneficio, las plantas energéticas, las plantas mineralúrgicas y siderúrgicas, las plantas de materiales para la construcción, las plantas de carboquímica, petroquímica y gas, las plantas de tratamientos de residuos y efluentes y las fábricas de explosivos y capacidad para emplear métodos contrastados y tecnologías acreditadas, con la finalidad de conseguir la mayor eficacia dentro del respeto por el medio ambiente y la protección de la seguridad y salud de los trabajadores y usuarios de las mismas.
B5115 809CG3 Capacidad para diseñar, redactar y planificar proyectos parciales o específicos de las unidades definidas en la CG2 el apartado anterior, tales como instalaciones mecánicas y eléctricas y con su mantenimiento, redes de transporte de energía, instalaciones de transporte y almacenamiento para materiales sólidos, líquidos o gaseosos, escombreras, balsas o presas, sostenimiento y cimentación, demolición, restauración, voladuras y logística de explosivos.
B5116 809CG4 Capacidad para diseñar, planificar, operar, inspeccionar, firmar y dirigir proyectos, plantas o instalaciones, en su ámbito.
B5121 809CTA Capacidad de análisis y síntesis.
B5123 809CTC Comunicación oral y escrita en la lengua nativa.
B5125 809CTE Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio.
B5132 809CTG Resolución de problemas.
B5133 809CTH Toma de decisiones.
B5134 809CTI Razonamiento crítico.
B5135 809CTJ Trabajo en equipo.
B5141 809CTP Aprendizaje autónomo.
B5142 809CTQ Adaptación a nuevas situaciones.
B5144 809CTS Sensibilidad hacia temas medioambientales.
B5146 809CTU Liderazgo.
B5147 809CTV Iniciativa y espíritu emprendedor
B5148 809CTW Motivación por la calidad.
C2 CMECES2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
C3 CMECES3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
C5 CMECES5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía

Resultados de aprendizaje
Resultados Competencias
Conocer los conceptos básicos de la ingeniería de la estática y dinámica de fluidos. A16550
A16551
 B5115
B5116
B5121
B5123
B5132
B5133
B5134
B5141
B5142
B5147
B5148
 C2
C3
C5
Interpretar esquemas hidráulicos y neumáticos. A16552
 B5121
B5125
B5132
B5133
B5134
B5141
 C2
C5
Conocer la aplicación hidráulica y neumática en los procesos industriales y mineros. A16553
 B5113
B5114
B5121
B5123
B5132
B5133
B5134
B5135
B5141
B5144
 C2
C5
Diseñar y calcular circuitos hidráulicos y neumáticos. A16554
 B5114
B5115
B5121
B5123
B5132
B5133
B5134
B5141
B5146
 C2
C5

Contenidos
Bloque Tema
Bloque I Tema 1: Propiedades y principios básicos

· Los fluidos como medios continuos.

· Propiedades de los fluidos: Viscosidad, densidad, compresibilidad.

· Régimen laminar y turbulento.

Tema 2: Estática de fluidos

· Campo de presiones hidrostáticas.

· Fuerzas hidrostáticas sobre superficies planas y curvas.

Tema 3: Ecuaciones básicas

· Conservación de la masa.

· Conservación de la energía.

· Conservación de cantidad de movimiento.

Tema 4: Conducciones forzadas

· Pérdida de carga por fricción.

· Pérdidas de carga en singularidades.

· Golpe de ariete.

Tema 5: Flujo en canales

· Sección de mínima resistencia.

· Flujo a través de orificios y vertederos.

Tema 6: Circuitos hidráulicos

· Equipos hidráulicos.

· Esquemas representativos.

· Cálculo y diseño de circuitos hidráulicos.

· Aplicaciones en minería.

Tema 7: Circuitos neumáticos

· Producción, distribución y tratamiento del aire comprimido.

· Equipos neumáticos.

· Esquemas representativos.

· Diseño y cálculo de circuitos neumáticos.

· Aplicaciones en minería.
Bloque II (prácticas) · Verificación del teorema de Bernoulli.

· Verificación de la ecuación de fricción en una tubería.

· Construcción de la curva de una bomba.

· Ensayo de bombas en serie y paralelo.

· Diseño de un circuito hidráulico y medición de sus parámetros.

Planificación
Metodologías  ::  Pruebas
  Horas en clase Horas fuera de clase Horas totales
Prácticas en laboratorios 12 5 17
 
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria 20 40 60
Tutorías 4 0 4
Trabajos 0 15 15
Seminarios 3 2 5
 
Sesión Magistral 18 25 43
 
Pruebas mixtas 6 0 6
 
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologí­as
Metodologías   ::  
  descripción
Prácticas en laboratorios Si hay disponibilidad, se realizarán prácticas de laboratorio relacionadas con los temas teóricos desarrollados
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria Resolución de problemas propuestos con anterioridad por el profesor, invitando al alumno a su resolución en la pizarra, previas indicaciones del docente.
Tutorías En horas posteriores a las clases y a demanda del alumno previo contacto vía correo electrónico.
Trabajos Trabajos individuales/grupo por parte del alumnado.
Seminarios
Sesión Magistral Clases teóricas en el aula haciendo uso de los medios disponibles para que el alumno obtenga los conceptos necesarios para poder resolver los problemas y desarrollar los trabajos que se le manden.

Tutorías
 
Sesión Magistral
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria
Prácticas en laboratorios
Tutorías
Trabajos
Pruebas mixtas
descripción
Desarrollo: Se dedicara a resolver las dudas que puedan presentar los alumnos y, en particular, a proponer y orientar los trabajos que deben desarrollar.
Recursos: Ademas de la tutoria clasica se preve la interaccion entre el profesor y el alumno a traves de la plataforma informatica, perteneciente a la oferta e-learning de la web de la Universidad de Leon.

Evaluación
  descripción calificación
Prácticas en laboratorios Se realizarán prácticas de laboratorio relacionadas con los temas teóricos desarrollados. 10%
Seminarios En caso de haberse realizado se elaborará una memoria sobre el contenido del seminario efectuado. En caso contrario se contabilizará dentro de las pruebas mixtas. 10%
Pruebas mixtas Examenes y evaluación de la asignatura. 75%
Otros Participación activa 5%
 
Otros comentarios y segunda convocatoria

Para aprobar la asignatura, es requisito indispensable obtener al menos una calificación de 5 puntos sobre 10 en cada una de las pruebas escritas (teoría+problemas). Si la nota es igual o superior a 5 puntos, a ésta se le sumará el resto de puntuación obtenida en las prácticas, trabajos y seminarios. En caso contrario, la nota final será la obtenida en el examen escrito.

Fuentes de información
Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura

Básica Teja Millan, Salvado, Cálculo y diseño de circuitos en aplicaciones neumáticas, Marcombo,
Carulla Admetller, Miquel, Circuitos básicos de neumática, Marcombo,
Soriano Agüera, José, Mecánica de fluidos incompresibles y turbomáquinas hidráulicas, Ciencia 3 S.A.,
Serrano Nicolás, A., Neumática, Paraninfo,
Soriano Agüera, José , Problemas de Mecánica de fluidos incompresibles y turbomáquinas , Ciencia 3 S.A. ,

Complementaria Carnicer Royo, Enrique, Aire comprimido: neumática convencional, Gustavo Gill,
Lázaro López, Andrés, Manual de hidráulica, Publicaciones de la Universidad de Alicante,


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ÁLGEBRA / 00809001
CÁLCULO I / 00809002
FÍSICA I / 00809003
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CÁLCULO II / 00809010