Guia docente
DATOS IDENTIFICATIVOS 2024_25
Asignatura REALIDAD VIRTUAL. Código 00715009
Enseñanza
0715 - MASTER UNIV. INGENIERIA INFORMATICA
Descriptores Cr.totales Tipo Curso Semestre
6 Obligatoria Primer Segundo
Idioma
Castellano
Prerrequisitos
Departamento ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP.
Responsable
ESTEBAN COSTALES , GONZALO
Correo-e gestc@unileon.es
fjrods@unileon.es
mcong@unileon.es
agutf@unileon.es
Profesores/as
RODRÍGUEZ SEDANO , FRANCISCO JESÚS
CONDE GONZALEZ , MIGUEL ANGEL
ESTEBAN COSTALES , GONZALO
GUTIERREZ FERNANDEZ , ALEXIS
Web http://agora.unileon.es
Descripción general
Tribunales de Revisión
Tribunal titular
Cargo Departamento Profesor
Presidente ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. MATELLAN OLIVERA , VICENTE
Secretario ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. SANCHEZ GONZALEZ , LIDIA
Vocal ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. RODRIGUEZ DE SOTO , ADOLFO
Tribunal suplente
Cargo Departamento Profesor
Presidente ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. PANIZO ALONSO , LUIS
Secretario ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. CASTEJON LIMAS , MANUEL
Vocal ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. CUERVO FERNANDEZ , EVA MARIA

Competencias
Tipo A Código Competencias Específicas
  A13229 715CB10 Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permita continuar estudiando de un modeo que habrá de ser en gran medida autodirigida o autónomo.
  A13230 715CB6 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
  A13251 715TI12 Capacidad para la creación y explotación de entornos virtuales, y para la creación, gestión y distribución de contenidos multimedia.
Tipo B Código Competencias Generales y Transversales
  B3095 715TR1 Trabajo en equipo: Capacidad de compromiso con un equipo, hábito de colaboración y trabajo solucionando conflictos que puedan surgir.
  B3099 715TR5 Creatividad: capacidad de innovación, iniciativa, fomento de ideas e inventiva.
  B3100 715TR6 Gestión: capacidad de gestionar tiempos y recursos: desarrollar planes, priorizar actividades, identificar las críticas, establecer plazos y cumplirlos.
Tipo C Código Competencias Básicas

Resultados de aprendizaje
Resultados Competencias
Capacidad para llevar a cabo labores de investigación A13230
Capacidad para el aprendizaje autónomo A13229
Conocimientos prácticos para el trabajo en equipo B3095
Capacidad para la innovación B3099
Conocimientos prácticos sobre la gestión de tiempos y recursos B3100
Conocimientos relativos a la creación y explotación de entornos virtuales, y para la creación, gestión y distribución de contenidos multimedia A13251

Contenidos
Bloque Tema
Bloque I. Realidad Virtual Tema 1. Creación y explotación de entornos de realidad virtual
Bloque II. Realidad Aumentada Tema 1. Creación y explotación de entornos de realidad aumentada
Bloque III. Entornos multimodales Tema 1. Interfaces multimodales
Tema 2. Entornos de interacción háptica

Planificación
Metodologías  ::  Pruebas
  Horas en clase Horas fuera de clase Horas totales
Prácticas en laboratorios 32 64 96
 
Tutorías 4 0 4
 
Sesión Magistral 16 16 32
 
Pruebas mixtas 4 0 4
Pruebas de desarrollo 10 0 10
Pruebas prácticas 4 0 4
 
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías
Metodologías   ::  
  descripción
Prácticas en laboratorios Desarrollo de aplicaciones de realidad virtual y de realidad aumentada, y trabajo con contenidos multimedia
Tutorías Seguimiento del trabajo de forma individual y resolución de dudas o problemas planteados por parte del alumno
Sesión Magistral Presentación y explicación de los conceptos y tecnologías utilizadas en cada parte de la asignatura

Tutorías
 
Tutorías
descripción
Los horarios de tutorías se publicarán en la página web de la asignatura.

Evaluación
  descripción calificación
Pruebas mixtas Pruebas objetivas tipo test y/o preguntas cortas 15-25%
Pruebas de desarrollo Realización y exposición de los trabajos llevados a cabo 15-25%
Pruebas prácticas Defensa de las prácticas realizadas 50-70%
Otros Nota asignada por el profesor evaluando la participación del alumno en la asignatura 0-10%
 
Otros comentarios y segunda convocatoria

A principio de curso, el docente especificará los porcentajes finales de los diferentes instrumentos de evaluación.

Los trabajos presentados podrán ser revisados con un programa informático antiplagio que podrá realizar comprobaciones entre los trabajos de los alumnos de la convocatoria actual y anteriores y contra fuentes externas. En el caso de detectarse plagio, el trabajo se calificará como suspenso. Durante las pruebas de evaluación no será posible la utilización de recursos electrónicos (calculadoras, tablets, teléfonos, ordenadores, etc), excepto para aquellas pruebas que bajo indicación expresa del profesor requieran el uso de alguno de estos recursos. En caso de producirse alguna irregularidad durante la celebración del examen o prueba de evaluación correspondiente se procederá a la retirada inmediata del examen, expulsión del alumno y calificación como suspenso. En cualquier caso se atenderá a lo establecido en la normativa interna de la ULE incluida en el documento "Pautas de actuación en los supuestos de plagio, copia o fraude en exámenes o pruebas de evaluación" (Aprobado Comisión Permanente del Consejo de Gobierno 29/01/2015).

En la segunda convocatoria ordinaria el alumno tendrá que completar los ejercicios, practicas de laboratorio y trabajos de programación que no hubiese realizado durante el desarrollo de la asignatura y defenderlos individualmente. Así mismo tendrá que realizar una prueba sobre los conocimientos prácticos y teóricos impartidos en la asignatura y realizar una tarea de programación.

Fuentes de información
Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura

Básica

Complementaria


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