Guia docente
DATOS IDENTIFICATIVOS							2020_21
Asignatura	TURBOMÁQUINAS Y HÉLICES					Código	00710028
Enseñanza	0710 - GRADO EN INGENIERÍA AEROESPACIAL
Descriptores	Cr.totales	Tipo	Curso	Semestre
	6	Obligatoria	Tercero	Segundo
Idioma	Castellano
Prerrequisitos
Departamento	ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP.
Responsable	CELADA FERNÁNDEZ , JUAN CARLOS				Correo-e	jccelf@unileon.es dlopr@unileon.es
Profesores/as	CELADA FERNÁNDEZ , JUAN CARLOS LOPEZ RODRIGUEZ , DEIBI
Web	http://
Descripción general
Tribunales de Revisión	Tribunal titular Cargo Departamento Profesor Presidente ESCAPA GARCIA , LUIS ALBERTO Secretario ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. BARREIRO GARCIA , JOAQUIN Vocal ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. PEREZ GARCIA , HILDE Tribunal suplente Cargo Departamento Profesor Presidente ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. GONZALO DE GRADO , JESUS Secretario ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. FERNANDEZ ABIA , ANA ISABEL Vocal ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. MARTINEZ PELLITERO , SUSANA

Competencias

Código
A8827	710CA21 Comprensión de conocimientos en el área de la ingeniería aeroespacial apoyada en libros de texto avanzados, incluyendo aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia del sector aeroespacial
A8942	710CATMECES22 Elaboración y defensa de argumentos y resolución de problemas aeroespaciales mediante aplicación de los conocimientos adquiridos, de una manera razonada y profesional
B958	710CTG1 Capacidad para el diseño, desarrollo y gestión en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos, los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo.
B959	710CTG2 Planificación, redacción, dirección y gestión de proyectos, cálculo y fabricación en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos, los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo.
C2	CMECES2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.

Resultados de aprendizaje

Resultados	Competencias
Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.			C2
Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.			C2
Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado	A8827
Elaboración y defensa de argumentos y resolución de problemas aeroespaciales mediante aplicación de los conocimientos adquiridos, de una manera razonada y profesional	A8942
Capacidad para el diseño, desarrollo y gestión en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos, los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo.		B958
Planificación, redacción, dirección y gestión de proyectos, cálculo y fabricación en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos, los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo.		B959

Contenidos

Bloque	Tema
La asignatura abarcará los siguientes contenidos, conforme se desarrollaron en el último curso de impartición de la misma, curso 2019/2020 (Plan 2010 en proceso de extinción por la implantación del Plan 2018):
BLOQUE 1: GENERALIDADES DE TURBOMAQUINAS	I. Generalidades
BLOQUE 2: HÉLICES	II.1 Generalidades II.2 teoria del disco propulsor II-3 teoría del elemento de pala II.4 Evolución historica y tipos de helices II.5 mecanismos de cambio de paso II.6 cálculo de esfuerzos y diseño estructural II.7 actuaciones
BLOQUE 3-COMPRESORES	III.1 Compresores generalidades III.2 Compresores axiales: diseño de un escalón transonico III.3 Compresores axiales: diseño de un escalón subsónico III-4 Diseño preliminar de un compresor centrifugo III.5 Esfuerzos en álabes y discos
BLOQUE 4-TURBINAS	IV-1 Turbinas generalidades IV.2 Diseño de un escalon de turbina IV.3 Acoplamiento compresor-turbina IV.4 Esfuerzos en álabes y discos

Planificación

Metodologías  ::  Pruebas
	Horas en clase	Horas fuera de clase	Horas totales
Sesión Magistral	0	0	0
Pruebas mixtas	3	0	3
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologí­as

Metodologías   ::  

	descripción
Sesión Magistral	No procede (Plan 2010 en proceso de extinción por la implantación del Plan 2018)

Tutorías

Sesión Magistral

descripción El alumno podrá realizar tutorías individuales con el profesorado de la asignatura, tanto presenciales como virtuales, dentro del horario establecido a tal efecto en las condiciones previstas para los planes en extinción.

Evaluación

	descripción	calificación
Pruebas mixtas	Superación de una prueba escrita de contenidos teóricos y prácticos en las convocatorias oficiales del curso, según se contemple en las condiciones previstas para un plan en extinción	100 %
Otros comentarios y segunda convocatoria

ADENDA

Plan de contingencia para una situación de emergencia que impida actividades docentes presenciales

Enlace de acceso a la Adenda de la Guia docente por el COVID-19

Fuentes de información

Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura

Básica	R. I. Lewis, Turbomachinery performance analysis, Arnold, London, 1996 AIAA, AIAA Journal of propulsion and power, AIAA, Actual MATTINGLY, AIRCRAFT ENGINE DESIGN, AAIA, Philip Hill/Carl Peterson, MECHANICS AND THERMODYNAMICS OF PROPULSION. ADDISON-WESLEY PUBLISHING COMPANY, ADDISON-WESLEY PUBLISHING COMPANY,
Complementaria	G.C. Oates, Aerothermodynamics of Aircraft Engine Components, AIAA, AIAA Educational Series

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