Guia docente
DATOS IDENTIFICATIVOS 2020_21
Asignatura INFORMATICA Código 00708010
Enseñanza
0708 - GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA
Descriptores Cr.totales Tipo Curso Semestre
6 Formación básica Primer Segundo
Idioma
Castellano
Prerrequisitos
Departamento ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP.
Responsable
GARCÍA SIERRA , JUAN FELIPE
Correo-e jfgars@unileon.es
rferc@unileon.es
Profesores/as
GARCÍA SIERRA , JUAN FELIPE
FERRERO CASTRO , RUBEN
Web http://agora.unileon.es
Descripción general El objetivo de esta asignatura es el de iniciar a los estudiantes en el desarrollo de las competencias relacionadas con la informática básica, los sistemas operativos, el acceso a la información en Internet y en el análisis y desarrollo de programas en C. Esta asignatura tiene una parte práctica en la que se pretende que el alumno se familiarice con el uso de los entornos Windows/Unix/Linux y el lenguaje de programación C, por ser uno de los más utilizados en el desarrollo de aplicaciones en el entorno de las Ingenierías.
Tribunales de Revisión
Tribunal titular
Cargo Departamento Profesor
Presidente ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. MATELLAN OLIVERA , VICENTE
Secretario ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. PANIZO ALONSO , LUIS
Vocal ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. SANCHEZ GONZALEZ , LIDIA
Tribunal suplente
Cargo Departamento Profesor
Presidente ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. FERNANDEZ LLAMAS , CAMINO
Secretario ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. RODRIGUEZ DE SOTO , ADOLFO
Vocal CONDE GONZALEZ , MIGUEL ANGEL

Competencias
Código  
A18166 708CE3 Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería.
B5646 708CT4 Capacidad para el aprendizaje autónomo e individual en cualquier campo de la ingeniería
C3 CMECES3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
C5 CMECES5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía

Resultados de aprendizaje
Resultados Competencias
Sabe a nivel básico usar y programar ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería. A18166
 B5646
 C3
C5

Contenidos
Bloque Tema
Bloque I: INTRODUCCIÓN A LOS COMPUTADORES Tema 1: COMPONENTES BÁSICOS DEL HARDWARE
Evolución histórica. Modelo von Neumann. Modelo de interconexión a través del bus.
Bloque II: SISTEMAS OPERATIVOS Tema 1: INICIACIÓN A LOS SISTEMAS OPERATIVOS
Introducción a los Sistemas Operativos. Evolución histórica. Procesos.

Tema 2: PRÁCTICAS
Introducción al Sistema Operativo Linux
Bloque III: PROGRAMACIÓN Tema 1: ALGORITMOS
Variables y Constantes. Secuencia Lineal. Selección. Bucles. Estructuras de datos básicas.

Tema 2: PROGRAMACIÓN EN C
Estructura de un programa en C. Variables. Operaciones. Estructuras de decisión. Bucles. E/S básicas. Vectores. Matrices. Gestión de memoria. Punteros. Archivos.

Tema 3: PRÁCTICAS
Ejercicios prácticos en C.
Bloque IV: BASES DE DATOS Tema 1: BASES DE DATOS
Gestión de la información. Conceptos básicos.
Bloque V: ALGORITMOS BÁSICOS DE APLICACIÓN EN LA INGENIERÍA Tema 1: PRÁCTICAS
Algoritmos utilizados en el campo de la ingeniería

Planificación
Metodologías  ::  Pruebas
  Horas en clase Horas fuera de clase Horas totales
Practicas a través de TIC en aulas informáticas 35 45 80
 
Trabajos 1 5 6
 
Sesión Magistral 19 10 29
 
Pruebas prácticas 3 15 18
Realización y exposición de trabajos. 1 10 11
Evaluación General 1 5 6
 
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologí­as
Metodologías   ::  
  descripción
Practicas a través de TIC en aulas informáticas Se realizarán prácticas de programación en C y de uso del sistema operativo Linux.
Trabajos Elaboración de trabajos-proyectos, individualmente o en grupo, y/o exposición de los mismos
Sesión Magistral En las clases teóricas se expondrán los distintos conceptos fundamentales relacionados con la informática, los sistemas operativos, el desarrollo de aplicaciones, etc. Además, se presentarán las herramientas que proporciona un lenguaje de programación con ejemplos básicos y algo más complejos, que luego se desarrollarán con más profundidad en las sesiones prácticas.

Tutorías
 
Practicas a través de TIC en aulas informáticas
Sesión Magistral
Trabajos
Realización y exposición de trabajos.
Pruebas prácticas
Evaluación General
descripción
Para solventar las dudas que surjan al resolver problemas resueltos en clase o propuestos (tanto de teoría como de prácticas), así como cualquier asunto relacionado con la elaboración de los trabajos solicitados, se recomienda utilizar el foro de dudas o solicitar una tutoría presencial con el profesor

Evaluación
  descripción calificación
Realización y exposición de trabajos. Exposición y/o entrega de trabajos- proyectos y/o informes de prácticas 35%
Pruebas prácticas Pruebas objetivas parciales y/o finales 50%
Evaluación General Actividades complementarias de evaluación continua 15%
 
Otros comentarios y segunda convocatoria

1. COMPORTAMIENTO EN CLASE:

En el desarrollo de la asignatura, el alumno deberá evitar comportamientos que a juicio del profesor sean indeseables, pudiendo ser expulsado de la actividad en caso contrario. 

2. COMPORTAMIENTO EN EL EXAMEN

Los trabajos presentados podrán ser revisados con un programa informático antiplagio que podrá realizar comprobaciones entre los trabajos de los alumnos de la convocatoria actual y anteriores y contra fuentes externas. En el caso de detectarse plagio el trabajo se calificará como suspenso. Durante las pruebas de evaluación no será posible la utilización de recursos electrónicos (calculadoras, tablets, teléfonos, ordenadores, etc), excepto para aquellas pruebas que bajo indicación expresa del profesor requieran el uso de alguno de estos recursos. En caso de producirse alguna irregularidad durante la celebración del examen o prueba de evaluación correspondiente se procederá a la retirada inmediata del examen, expulsión del alumno y calificación como suspenso. En cualquier caso se atenderá a lo establecido en la normativa interna de la ULE incluida en el documento "Pautas de actuación en los supuestos de plagio, copia o fraude en exámenes o pruebas de evaluación" (Aprobado Comisión Permanente del Consejo de Gobierno 29/01/2015).

3. EVALUACIÓN CONTINUA

Para aprobar la asignatura se debe sacar un 5 al menos en el examen de programación en C y la media con el resto de partes tiene que ser como mínimo un 5. El resto de notas se sumará una vez se haya aprobado el examen de programación en C. Para obtener el 15% de evaluación continua se deberá asistir a clase teórica y práctica y demostrar mediante las herramientas empleadas en la asignatura (github, registros de moodle, edpuzzle, etc) una dedicación constante por parte del estudiante.

4. SEGUNDA CONVOCATORIA

En la segunda convocatoria se realizará un examen del total de la asignatura.

ADENDA
Plan de contingencia para una situación de emergencia que impida actividades docentes presenciales
Enlace de acceso a la Adenda de la Guia docente por el COVID-19


Fuentes de información
Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura

Básica IGNACIO ALVARADO ALDEA, JOSE Mª MAESTRE TORREBLANCA, CARLOS VIVAS VENEGAS, ASCENSIÓN ZAFRA CABEZA, 100 Problemas resueltos de programación en lenguaje C para ingeniería, Paraninfo, 2017
Lidia Sánchez, Apuntes de la asignatura, ,
H. M. Deitel – P. J. Deitel, Como Programar en C/C++, Prentice Hall,
B. Kernigham y D. Ritchie , The C programming Language, Prentice Hall,

Complementaria B.S. Gottfried, Programación en C, MacGraw-Hill ,


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