Para superar la asignatura habrá que obtener como mínimo una calificación de 3,5 puntos sobre 10 en en la prueba 1. La asignatura se supera si la calificación total (1+2+3) es igual o mayor de 5 puntos.

En segunda convocatoria son válidos los resultados de las pruebas obtenidas a lo largo del semestre.

Habrá un examen final que variará entre:

70% Caso de haber realizado 2 y 3

100% Caso de no haber realizado 2 y 3

- VÁZQUEZ, M., Resistencia de Materiales, Editorial Noela, (Cuarta edición, 1999) 

Libro recomendado de Resistencia de Materiales. 

Excelente libro de texto del Catedrático de la asignatura en la E.U.I.T. de Obras Públicas, que no sólo está dirigida a sus alumnos sino que su pretensión es más general y su utilización es muy interesante para otros estudiantes o profesionales. 

La primera parte del libro constituye un resumen de la Teoría de la Elasticidad imprescindible para un estudio riguroso de la Resistencia de Materiales y en ella se estudian los esfuerzos y deformaciones que las fuerzas aplicadas provocan en el interior de un cuerpo elástico. En la segunda parte trata prácticamente todos los temas del programa (esfuerzos axiles, cortantes, flectores y torsores, tanto en casos isostáticos como hiperestáticos, los fenómenos de inestabilidad y los teoremas energéticos). 

Obra muy didáctica tiene gran número de problemas resueltos y propuestos con la solución numérica a muchos de ellos, así como muchas y buenas figuras que ilustran todos los temas desarrollados.

- ORTIZ BERROCAL, L., Resistencia de Materiales, Madrid, McGraw-Hill, (2002 – 2ª edición)

En él se exponen prácticamente todos los temas que proponemos en nuestro programa, realizando un análisis sistemático de las acciones que se derivan de una solicitación externa (esfuerzos axiles, esfuerzo cortante, momento flector y momento torsor; así como solicitaciones compuestas), tanto para estructuras isostáticas como hiperestáticas, para finalizar con el importante tema de inestabilidades (pandeo).

Al final de cada capítulo propone y resuelve problemas que podemos considerar típicos y que, por su carácter didáctico, son muy interesantes.

- CANET, J.M., Cálculo de Estructuras, Edicions UPC (2000); Tomo 1.

Libro básico para Resistencia de Materiales.

Un libro de alto interés para el alumno dada su claridad de desarrollo.

Es una obra que consta de dos tomos. Ambos tienen un contenido adaptado al nivel de una escuela de ingeniería. El primer tomo expone los fundamentos de la Resistencia de Materiales y del Cálculo de Estructuras, asimismo realiza un estudio de los esfuerzos que derivan de una solicitación externa.

La mayor parte de los capítulos incluyen una serie de ejercicios propuestos. Para cada uno de ellos se señala un valor de control que permite comprobar si la resolución del ejercicio ha sido correcta.

Obra muy didáctica tiene muchas y buenas figuras que ilustran todos los temas desarrollados.

- GARRIDO, J.A. y FOCES, A., Resistencia de Materiales, Universidad de Valladolid, (1999)

Excelente libro para el estudio de la Resistencia de Materiales. Se desarrolla ampliamente de forma clara y concisa el modelo monodimensional de barras y se explica el cálculo de tensiones en la sección, manteniéndose en todo momento el paralelismo y la conexión entre la Resistencia de Materiales y la Elasticidad. Libro recomendado a los alumnos por su precisión en el tratamiento del cálculo de tensiones, aunque algunos temas que se tratan en el mismo quedan fuera del alcance del curso como la introducción al Método Directo de Rigidez o la Torsión en los problemas de pandeo. En todos los temas aparece algún ejemplo para aclarar el desarrollo teórico precedente.

El tratamiento conjunto que se da en el estudio de tracción(compresión)-flexión sigue un desarrollo de lo general a lo particular, que aunque implica un grado de complejidad mayor al principio, supone al final una ventaja en cuanto a la claridad de ideas.

- TIMOSHENKO, S., Resistencia de materiales, Espasa Calpe, S.A. Madrid, (1982)

Obra que consta de dos tomos. El primero de ellos tiene un contenido adaptado al nivel de una escuela de ingeniería.

- ORTIZ BERROCAL, L., Elasticidad ,Universidad Politécnica de Madrid, (1985) 

Realiza un análisis de los estados tensional y de deformación que producen las solicitaciones, así como las relaciones entre ambas. Posteriormente se realiza el planteamiento general del problema elástico, en sus dos formulaciones, para pasar al estudio de la elasticidad bidimensional en coordenadas cartesianas, cilíndricas y polares. Finalmente, se tratan con extensión y nivel adecuados, los temas de potencialinterno, teorías de plasticidad y el planteamiento teórico de los métodos experimentales (extensométricos y ópticos).

- FERNÁNDEZ DÍAZ-MUNIO, R., Breviario de Elasticidad, E.T.S. de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos de Madrid, (1996) 

Libro de obligada recomendación para quien quiera realizar un primer estudio de la Teoría de la Elasticidad sin aburrirse. Explica en un tono desenfadado los conceptos y enfoques de resolución fundamentales del problema elástico. Aunque en el curso no se prevé profundizar en gran parte de los aspectos de la Teoría de la Elasticidad, esta referencia es de recomendada lectura por la claridad de ideas que puede aportar, especialmente en cuanto a los caminos de resolución del problema elástico.

- ARGÜELLES ÁLVAREZ, R., Cálculo de Estructuras, E.T.S.I. Montes de Madrid, (1981)

Obra estructurada en dos tomos, estando el primero de ellos dedicado a Elasticidad, Resistencia de Materiales y Cálculo de Estructuras; y el segundo a temas especiales.

A su vez, el primer tomo se puede desglosar en una parte dedicada a la Elasticidad, y en otra segunda sobre Resistencia de Materiales y Cálculo de Estructuras que se adecúa perfectamente para la realización de seminarios y trabajos específicos o para consultas sobre temas especiales, que se tratan dentro de esta asignatura.

Como ventajas del libro podemos destacar el buen tratamiento teórico generalizado y estar escrito por un autor con varios textos sobre estas materias dando una visión globalizadora; como inconvenientes resaltar que la exposición teórica requiere elevados conocimientos matemáticos y, a veces, su generalidad hace perder sentido físico.