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Guia docente |
| DATOS IDENTIFICATIVOS |
2024_25 |
| Asignatura |
DERECHO SINDICAL I |
Código |
00605024 |
| Enseñanza |
| 0605 - G.RELAC.LABORALES Y RECURSOS HUMANOS |
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| Descriptores |
Cr.totales |
Tipo |
Curso |
Semestre |
| 6 |
Obligatoria |
Tercero |
Primero
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| Idioma |
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| Prerrequisitos |
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| Departamento |
DERECHO PRIV. Y DE LA EMPRESA
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| Responsable |
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Correo-e |
bagrv@unileon.es
rferf@unileon.es
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| Profesores/as |
| AGRA VIFORCOS , BEATRIZ | | FERNÁNDEZ FERNÁNDEZ , ROBERTO |
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| Web |
http:// |
| Descripción general |
Se pretende que los alumnos accedan a un conocimiento suficiente de la disciplina, centrando su estudio en el análisis de la principal normativa aplicable. El objetivo final es que conozcan de forma global la parcela jurídico-laboral denominada Derecho Colectivo del Trabajo, con especial atención a la libertad sindical y a la participación y representación de los trabajdores en la empresa. |
| Tribunales de Revisión |
| Tribunal titular |
| Cargo |
Departamento |
Profesor |
| Presidente |
DERECHO PRIV. Y DE LA EMPRESA |
RODRIGUEZ ESCANCIANO , SUSANA |
| Secretario |
DERECHO PRIV. Y DE LA EMPRESA |
FERNANDEZ-COSTALES MUÑIZ , JAVIER |
| Vocal |
DERECHO PRIV. Y DE LA EMPRESA |
TASCON LOPEZ , RODRIGO |
| Tribunal suplente |
| Cargo |
Departamento |
Profesor |
| Presidente |
DERECHO PRIV. Y DE LA EMPRESA |
MARTINEZ BARROSO , MARIA DE LOS REYES |
| Secretario |
DERECHO PRIV. Y DE LA EMPRESA |
QUIROS HIDALGO , JOSE GUSTAVO |
| Vocal |
DERECHO PRIV. Y DE LA EMPRESA |
GARCIA MIGUELEZ , MARIA PURIFICACION |
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| Código |
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| A6770 |
605CA109 Conocer los sistemas de representación de trabajadores legalmente establecidos, su funcionamiento, deberes y derechos, así como la trascendencia del convenio colectivo con especial referencia al procedimiento de negociación, contenido y aplicación |
| A6883 |
605CA208 Valorar el alcance de los derechos fundamentales en el marco de las relaciones colectivas de trabajo, con especial relevancia del derecho a la libertad sindical (que incluiría la negociación colectiva, con especial referencia a la incorporación de los planes de igualdad) y el derecho de huelga |
| A6931 |
605CA37 Aprender y comprender los conceptos y principios jurídicos fundamentales del Derecho Colectivo del Trabajo y adquirir las habilidades metodológicas que permitan una correcta interpretación normativa, así como una apropiada valoración de criterios jurisprudenciales y opiniones doctrinales |
| B800 |
605CTE1 Conocer y comprender el marco normativo regulador de las relaciones laborales, de la Seguridad Social y de la protección social complementaria, la teoría y sistemas de relaciones laborales, la organización de la representación de los trabajadores en la empresa, así como la intervención en materia de salud y seguridad en el trabajo y las políticas públicas de empleo |
| B808 |
605CTT1 Desarrollar la capacidad de análisis y síntesis de manera que el alumno pueda comprender, interpretar y evaluar la información relevante sobre cada una de las materias que comprende este título |
| B809 |
605CTT2 Aprender a reunir, analizar y reelaborar información procedente de diversas fuentes a emplear las principales herramientas de búsqueda |
| B810 |
605CTT3 Estimular la capacidad de trabajar de forma autónoma, para llegar a utilizar el aprendizaje de manera estratégica y flexible, en función del objetivo académico o profesional propuesto |
| B811 |
605CTT4 Capacitar al alumno en el pensamiento crítico para que esté en disposición de reconocer que el saber no constituye un cuerpo de conocimientos estáticos, sino que es el resultado de unas perspectivas y unos métodos de estudio en continua construcción |
| B813 |
605CTT6 Adquirir la habilidad para trabajar en equipo, comenzando por colaborar y contribuir a su desarrollo y culminando por asumir responsabilidades de dirección de grupos de trabajo, desarrollando la capacidad de liderazgo |
| C1 |
CMECES1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele
encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. |
| C2 |
CMECES2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. |
| C3 |
CMECES3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
| C4 |
CMECES4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado |
| C5 |
CMECES5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía |
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Resultados |
Competencias |
| Poseer conocimientos en Derecho Sindical y comprender la materia, siendo capaz de desarrollar un pensamiento crítico al respecto |
A6770
A6883
A6931
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B800
B811
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C1
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| Aplicar sus conocimientos para la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas vinculados al Derecho Sindical |
A6770
A6883
A6931
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C2
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| Ser capaz de reunir e interpretar datos relevantes para emitir juicios en materia de Derecho Sindical. Igualmente, transmitir información, ideas, problemas y soluciones sobre esta temática |
A6770
A6883
A6931
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C3
C4
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| Ser capaz de enfrentarse a un aprendizaje autónomo futuro |
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B810
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C5
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| Desarrollar capacidad de análisis y de síntesis en materia sindical |
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B808
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| Aprender a reunir, analizar y reelaborar información procedente de diversas fuentes |
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B809
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| Ser capaz de trabajar en equipo |
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B813
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| Bloque |
Tema |
| CONCEPTO, PROTAGONISTAS, HISTORIA Y FUENTES |
TEMA 1. CONCEPTO Y PROTAGONISTAS DEL DERECHO COLECTIVO DEL TRABAJO |
| CONCEPTO, PROTAGONISTAS, HISTORIA Y FUENTES |
TEMA 2. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DEL SINDICALISMO |
| CONCEPTO, PROTAGONISTAS, HISTORIA Y FUENTES |
TEMA 3. FUENTES DEL DERECHO COLECTIVO DEL TRABAJO. ORDENAMIENTO INTERNACIONAL |
| CONCEPTO, PROTAGONISTAS, HISTORIA Y FUENTES |
TEMA 4. FUENTES DEL DERECHO COLECTIVO DEL TRABAJO. ORDENAMIENTO INTERNO |
| LIBERTAD SINDICAL |
TEMA 5. LA LIBERTAD SINDICAL INDIVIDUAL. CONTENIDO |
| LIBERTAD SINDICAL |
TEMA 6. LA LIBERTAD SINDICAL INDIVIDUAL. TITULARES |
| LIBERTAD SINDICAL |
TEMA 7. LA LIBERTAD SINDICAL COLECTIVA |
| LIBERTAD SINDICAL |
TEMA 8. LAS CONDUCTAS ANTISINDICALES |
| PARTICIPACIÓN Y REPRESENTACIÓN DE LOS TRABAJADORES EN LA EMPRESA |
TEMA 9. PARTICIPACIÓN DE LOS TRABAJADORES EN LA EMPRESA |
| PARTICIPACIÓN Y REPRESENTACIÓN DE LOS TRABAJADORES EN LA EMPRESA |
TEMA 10. LA REPRESENTACIÓN UNITARIA. ÓRGANOS Y PROCEDIMIENTO ELECTORAL |
| PARTICIPACIÓN Y REPRESENTACIÓN DE LOS TRABAJADORES EN LA EMPRESA |
TEMA 11. LA REPRESENTACIÓN UNITARIA. MANDATO Y ÁMBITO COMPETENCIAL |
| PARTICIPACIÓN Y REPRESENTACIÓN DE LOS TRABAJADORES EN LA EMPRESA |
TEMA 12. LA REPRESENTACIÓN UNITARIA. GARANTÍAS Y PRERROGATIVAS |
| PARTICIPACIÓN Y REPRESENTACIÓN DE LOS TRABAJADORES EN LA EMPRESA |
TEMA 13. LA REPRESENTACIÓN SINDICAL |
| PARTICIPACIÓN Y REPRESENTACIÓN DE LOS TRABAJADORES EN LA EMPRESA |
TEMA 14. PARTICIPACIÓN Y REPRESENTACIÓN EN MATERIA PREVENTIVA |
| DERECHOS COLECTIVOS EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA |
TEMA 15. DERECHOS COLECTIVOS EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA |
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descripción |
calificación |
| Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria |
La parte práctica de la asignatura se puede superar a través de la evaluación continua de las actividades realizadas a lo largo del curso. En caso de no superar las prácticas por esta vía, deberá hacerse la parte práctica del examen. |
25% de la nota |
| Sesión Magistral |
Examen que combinará distintas modalidades de preguntas para fomentar tanto la capacidad de síntesis como la de análisis, así como para forzar un estudio que conduzca a comprender la materia.
Se incluirá parte práctica para los alumnos que no superen dicha parte a lo largo del curso |
75% de la nota |
| Otros |
La asistencia a las clases prácticas, la resolución especialmente brillante de algún supuesto, el planteamiento de preguntas o razonamientos destacables... podrá servir de criterio para elevar la calificación finalmente obtenida por el alumno |
Variable |
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| Otros comentarios y segunda convocatoria |
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<p>Para superar la asignatura es necesario aprobar tanto la parte teórica como la práctica. Es posible aprobar una de las dos partes en la primera convocatoria y la otra en la segunda.</p> |
| Básica |
, , ,
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Material proporcionado por el profesor, normalmente vía Moodle. Legislación sindical. Manual "Introducción al Derecho Colectivo del Trabajo (Derecho Sindical)", editorial EOLAS, 2017, de los autores Agra Viforcos y Fernández Fernández. |
| Complementaria |
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Material proporcionado por el profesor, normalmente vía Moodle, con carácter complementario. Otras obras de consulta: SALA FRANCO, T. Derecho Sindical, Tirant lo Blanch, 2022. PALOMEQUE LOPEZ, M.C. y ÁLVAREZ DE LA ROSA, M. Derecho del Trabajo, Ramón Areces, 2022. GARCÍA NINET, I. (dir): Manual de Derecho Sindical, Barcelona,
Atelier, 2017. MONEREO PÉREZ, J.L.; MOLINA
NAVARRETE, C. y MORENO VIDA, M.N., Manual
de Derecho Sindical, Granada, Comares, 2017. |