Guia docente

DATOS IDENTIFICATIVOS

2023_24

Asignatura

TELEDETECCIÓN Y FOTOINTERPRETACIÓN

Código

00416030

Enseñanza

0416 - G.GEOGRAFIA Y ORDE.DEL TERRITORIO

Descriptores

Cr.totales

Tipo

Curso

Semestre

Obligatoria

Tercero

Segundo

Idioma

Castellano

Prerrequisitos

Departamento

GEOGRAFIA Y GEOLOGIA

Responsable

GONZÁLEZ GUTIÉRREZ , ROSA BLANCA

Correo-e

rbgong@unileon.es
jsango@unileon.es
ameln@unileon.es

Profesores/as

GONZÁLEZ GUTIÉRREZ , ROSA BLANCA

SANTOS GONZÁLEZ , JAVIER

MELON NAVA , ADRIAN

Web

http://

Descripción general

Conocer los fundamentos teóricos de la teledetección y de la fotointerpretación, con especial referencia a la utilidad de las imágenes de satélite y las fotografías aéreas como fuente de información en estudios de carácter geográfico.

Tribunales de Revisión

Tribunal titular
Cargo	Departamento	Profesor
Presidente	GEOGRAFIA Y GEOLOGIA	DOMINGUEZ FERNANDEZ , RAQUEL
Secretario	GEOGRAFIA Y GEOLOGIA	GOMEZ VILLAR , AMELIA
Vocal	GEOGRAFIA Y GEOLOGIA	SANCHEZ MUÑOZ , MARIA JESUS

Tribunal suplente
Cargo	Departamento	Profesor
Presidente	GEOGRAFIA Y GEOLOGIA	REGUERA RODRIGUEZ , ANTONIO
Secretario	GEOGRAFIA Y GEOLOGIA	LOPEZ GONZALEZ , ALEJANDRO
Vocal	GEOGRAFIA Y GEOLOGIA	GONZALEZ GONZALEZ , MARIA JESUS

Competencias

Código
A2245	416CMAT1 Analizar e interpretar los paisajes
A2249	416CMAT13 Expresar información cartográficamente
A2265	416CMAT3 Relacionar y sintetizar información territorial transversal
A2283	416CMATT2 Entender el lenguaje y las propuestas de otros especialista
B284	0416CTT1 Ser capaz de realizar análisis y síntesis
B286	0416CTT11 Mostrar habilidades en las relaciones interdisciplinares
B298	0416CTT22 Tener habilidades de investigación
B300	0416CTT24 Ser cuidadoso y preciso en el trabajo
B304	0416CTT4 Tener capacidad de diseñar y gestionar proyectos
B308	0416CTT8 Tener capacidad de trabajo individual
C1	CMECES1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.

Resultados de aprendizaje

Resultados	Competencias
Conocimiento de los fundamentos teóricos de la teledetección y de la fotointerpretación. Conocimiento de las prácticas aplicadas al análisis de imágenes de satélite y de fotografías aéreas.	A2245 A2249 A2265 A2283	B284 B286 B298 B300 B304 B308	C1

Contenidos

Bloque	Tema
1.- Teledetección	1.- Introducción. 2.- Fundamentos físicos de la teledetección. 3.- Características de los sistemas espaciales de teledetección. Fuentes de información 4.- Interpretación visual de las imágenes de satélite 5.- Procesamiento digital de las imágenes: georreferenciación, realce, clasificación
2.- Fotointerpretación	6.- Introducción a la fotografía aérea. Fuentes 7.- Las bases de la fotointerpretación. Visión estereoscópica 8.- Mediciones en fotografía aérea 9.- Métodos de fotointerpretación 10.- Aplicaciones: paisaje, medio físico, medio humano

Planificación

Metodologías :: Pruebas
	Horas en clase	Horas fuera de clase	Horas totales
Practicas a través de TIC en aulas informáticas	35	32	67

Tutorías	2	0	2
Trabajos	2	40	42

Sesión Magistral	14	23	37

Pruebas objetivas de preguntas cortas	2	0	2

(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías

Metodologías ::

	descripción
Practicas a través de TIC en aulas informáticas	Prácticas con aplicaciones informáticas específicas para el tratamiento y análisis de las imágenes de satélite.
Tutorías	Resolución de dudas en el desarrollo de los trabajos individuales
Trabajos	Cada alumno realizará un trabajo individual tutelado de fotointerpretación. El contenido se concretará al comienzo de la asignatura.
Sesión Magistral	Se presentará el contenido teórico de las materias de la asignatura.

Tutorías

Sesión Magistral

Tutorías

descripción

A lo largo del curso se contemplan tres modalidades de tutorías:
1/Tutorías presenciales individuales no obligatorias en las que el profesor atenderá las dificultades conceptuales y/o metodológicas del alumno durante el desarrollo de la asignatura. Se realizaran en el despacho del profesor en el horario prefijado para el curso académico (ver horario de tutorías).
2/Tutorías presenciales grupales obligatorias programadas previamente:
-Una tutoría informativa de una hora para todo el grupo al inicio del curso donde el profesor informará del desarrollo de la asignatura.
-Tutorías programadas en grupos para el seguimiento pormenorizado de los trabajos a realizar por el alumno.
3/Tutorías no presenciales por medio del correo electrónico o teléfono donde el profesor dará información o resolverá dudas puntuales de cualquier aspecto relacionado con la asignatura.

Evaluación

	descripción	calificación
Practicas a través de TIC en aulas informáticas	Cuaderno de prácticas del alumno. En las prácticas de teledetección, el alumno responderá a los cuestionarios que se plantean en cada apartado: preguntas breves, comentarios, capturas de pantalla, etc. Se evaluará la corrección de las respuestas y de los procedimientos requeridos.	40%
Trabajos	Trabajos individuales sobre fotografías aéreas. Cada alumno realizará un trabajo individual tutelado de fotointerpretación. El contenido se concretará al comienzo de la asignatura. El trabajo incluye la redacción de una memoria descriptiva de la fotointerpretación realizada, con referencia concreta a: - los datos técnicos de la fotografía: autor, año del vuelo, altitud de vuelo, distancia focal, escala, … - elementos identificados y delineados leyenda del contenido Se valorará el manejo correcto de la terminología y la concreción en la descripción. Se valorará la técnica de manejo de las fotografías aéreas: orientación, cálculo de escalas, etc. Se valorará la capacidad para determinar y discriminar los elementos presentes en las fotografías aéreas.	40%
Pruebas objetivas de preguntas cortas	Prueba sobre el contenido teórico de la asignatura	20%

Otros comentarios y segunda convocatoria
Para superar la asignatura, el alumno debe aprobar los contenidos teóricos y prácticos tanto en la parte de Teledetección como en la de Fotointertpretación. En la evaluación de segunda convocatoria, los alumnos deberán superar aquellas partes que no hayan sido superadas en la primera evaluación. Para convocatorias sucesivas, los alumnos deben ponerse en contacto con el profesor al comienzo del curso académico, a través de la tutoría. La fechas de evaluación se ajustarán a lo establecido en los calendarios oficiales publicados en la web de la Facultad y en los tablones de anuncios. Igualmente, se establecerán plazos de entrega para la entrega de diferentes contenidos prácticos de la asignatura. Durante el desarrollo de las pruebas no se permitirá la tenencia y el uso de dispositivos móviles y/o electrónicos, de apuntes, libros, carpetas o materiales diversos no autorizados y previstos por el profesor en la guía docente, ni necesarios para la realización de las mismas. La simple tenencia de dichos dispositivos así como durante las pruebas de evaluación, supondrá la retirada inmediata del examen, su expulsión del mismo y su calificación como suspenso. En las prácticas a través de TIC y en los trabajos, el alumno puede utilizar como recurso cualquier aplicación y medio informático para la presentación y defensa del mismo, en particular de Sistemas de Información Geográfica y de presentación gráfica, así como los apoyos técnicos para la fotointerpretación (estereoscopios, barra de paralaje, reglas,...).

Fuentes de información

Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura

Básica	PAINE, D.P. & KISER J.D. , Aerial Photography and Image Interpretation, 3ª Ed., John Wiley & Sons, Chicheste, 2012 SANZ DONAIRE, J. J. et al., Casos prácticos de Teledetección y Fotointerpretación en Madrid y Guadalajara, Universidad Complutense de Madrid, Madrid, 2014 MATHER, P., Computer Processing of Remotely-Sensed Images. An Introduction, John Wiley and Sons, London, 2004 CHUVIECO, E . et al., eledetección y medioambiente (la observación de la Tierra desde el espacio)., Uned, Madrid, 2006 MARTÍN LÓPEZ, J., Fotointerpretación y fotogrametría, Universidad Politécnica de Madrid, Madrid, 1999 CHUVIECO, E., Fundamentos de teledetección espacial, Rialp, Madrid, 2000 GARCÍA RODRÍGUEZ, Mª P., SANZ DONAIR, J.J., PÉREZ GONZÁLEZ, Mª E. y NAVARRO MADRID, A., Guía práctica de teledetección y fotointerpretación., Universidad complutense de Madrid, Madrid, 2012 RAMPAL, K.K., Handbook of Aerial Photography and Interpretation, 1ª Ed. Ashok Kumar Mittal, New Delhi, 1999 FERNÁNDEZ GARCÍA, F. , Introducción a la fotointerpretación,, Ariel, Barcelona, 2000 PACHECO C.E. y POZZOBON, E.N. , Manual de ejercicios de laboratorio Fotogrametría y fotointerpretación, Universidad de los Andes CODEPRE, Chile, 2011 LÓPEZ VERGARA, Mª.L. , Manual de fotogeología,, CIEMAT, Madrid, 1998 BURNSIDE, C. D., Mapping from aerial photographs, Collins, London, 1985 QUIRÓS HERNÁNDEZ, M. , Tecnologías de la Información Geográfica (TIG). Cartografía, Fotointerpretación, Teledetección y SIG, Ediciones Universidad de Salamanca, Salamanca, 2011 SOBRINO, J.A., Teledetección, Universidad de Valencia, Valencia, 2000 SERRANO,A. , Teledetección aplicada a los estudios medioambientales y de ordenación del territorio, Universidad Politécnica de Valencia , Valencia, 1991 CASANOVA, J.L., SANZ JUSTO, J. (eds.). , Teledetección y aplicaciones, Universidad de Valladolid, Valladolid, 1997
	RECURSOS DIGITALES Agencia Espacial Europea http://www.esa.int/esaCP/Spain.html Asociacion Argentina de Fotogrametriay ciencias afines http://www.aafyca.com.ar Canada Centre for Remote Sensing http://ccrs.nrcan.gc.ca/index_e.php Clark Labs. http://www.clarklabs.org/ DundeeUniversity, UK http://www.sat.dundee.ac.uk/ EOPortal. Fuentes para la observación dela Tierra http://www.eoportal.org/ Instituto Geográfico Nacional (IGN) http://www.ign.es/web/ign/portal Instituto Tecnológico Agrario Castilla y León (ITACYL) http://www.itacyl.es/opencms_wf/opencms/informacion_al_ciudadano/wms/index.html Observatorio Terrestre de la NASA http://earthobservatory.nasa.gov/ http://www.um.es/geograf/sig/teledet/biblio.html Página web de la ESA para descarga de imágenes de Sentinel 2 https://scihub.copernicus.eu/ dhus/#/home Página web de descarga de la USGS para múltiples imágenes de satélite https:// earthexplorer.usgs.gov/ Remote Sensign Core Curriculum http://www.r-s-c-c.org/modules.htm Satélites geoestacionarios http://www.goes.noaa.gov/ Tutorial: http://landsat.gsfc.nasa.gov/education/tutorials.html USGS. EarthResources Observation and Science (EROS) Center http://eros.usgs.gov/ Valladolid. LATUV. http://www.latuv.uva.es Visualización y descarga de imágenes Landsat http://glovis.usgs.gov/http://ozoneaq.gsfc.nasa.gov/ Visor de imágenes de satélite de la NASA: https://worldview.earthdata.nasa.gov/ Visualización de imágenes Sentinel-2 y Landsat de la AEE: https://apps.sentinel-hub.com/sentinel-playground/
Complementaria

Recomendaciones

Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente

GEOGRAFíA FíSICA / 00416002

CARTOGRAFíA I: LECTURA BáSICA DE MAPAS / 00416006

CARTOGRAFÍA II / 00416011

SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA I / 00416025