Guia docente
DATOS IDENTIFICATIVOS 2024_25
Asignatura TECNICAS ARTISTICAS Código 00411107
Enseñanza
0411 - GRADO EN HISTORIA DEL ARTE
Descriptores Cr.totales Tipo Curso Semestre
6 Obligatoria Primer Primero
Idioma
Castellano
Prerrequisitos
Departamento PATRIMONIO ARTIST.Y DOCUMENTAL
Responsable
TEIJEIRA PABLOS , MARÍA DOLORES
Correo-e mdteip@unileon.es
iregc@unileon.es
Profesores/as
TEIJEIRA PABLOS , MARÍA DOLORES
REGA CASTRO , IVAN
Web http://
Descripción general Conocimiento general de las tecnicas y materiales empleados en la creacion artistica de las diferentes culturas universales a lo largo de la Historia. Principios y elementos arquitectonicos. Sistemas constructivos. Materiales, tecnicas y tipologias escultoricas. Materiales y tecnicas de dibujo y pintura. Procesos de estampacion. Fotografia y otros medios audiovisuales. Tecnicas de las Artes Suntuarias: piedra, barro, metal, madera, vidrio, textil y cuero.
Tribunales de Revisión
Tribunal titular
Cargo Departamento Profesor
Presidente PATRIMONIO ARTIST.Y DOCUMENTAL COSMEN ALONSO , CONCEPCION
Secretario PATRIMONIO ARTIST.Y DOCUMENTAL GARCIA ALVAREZ , CESAR
Vocal PATRIMONIO ARTIST.Y DOCUMENTAL HERRAEZ ORTEGA , MARIA VICTORIA
Tribunal suplente
Cargo Departamento Profesor
Presidente PATRIMONIO ARTIST.Y DOCUMENTAL MORAIS MORAN , JOSE ALBERTO
Secretario PATRIMONIO ARTIST.Y DOCUMENTAL CASTRILLO SOTO , ROBERTO
Vocal PATRIMONIO ARTIST.Y DOCUMENTAL FLOREZ CRESPO , MARIA DEL MAR

Competencias
Código  
A14271 411NPCG5 Conocimiento sistemático e integrado del hecho artístico.
B161 411CTE3 Conocimiento de la terminología precisa y específica.
B174 411CTT2 Capacidad de organización y planificación
B175 411CTT3 Comunicación oral y escrita en la lengua nativa
B185 411CTT13 Aprendizaje autónomo
C1 CMECES1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.

Resultados de aprendizaje
Resultados Competencias
Saber organizar diariamente el trabajo personal con método, atendiendo a los recursos y el tiempo disponibles, de acuerdo a sus prioridades y posibilidades B174
Saber comunicarse con soltura, tanto por escrito como oralmente, estructurando los contenidos e ilustrándolos convenientemente para facilitar su comprensión, en intervenciones convincentes y escritos de extensión media. B175
Saber incorporar y asimilar los sistemas de aprendizaje propuestos por el profesor B185
Demostrar capacidad para apreciar los valores estéticos de las obras a partir de las técnicas de producción artística para establecer nexos relevantes entre los diversos ámbitos de la cultura y el conocimiento y el campo de la creación artística A14271
 C1
Saber utilizar la terminología específica de las Técnicas artísticas de manera correcta B161

Contenidos
Bloque Tema
Bloque 1. Escultura Tema 1. Los materiales, las técnicas y los instrumentos de la escultura
Tema 2. La tipología escultórica
Bloque 2. Pintura Tema 3. El dibujo
Tema 4. Los materiales, las técnicas y los instrumentos de la pintura
Tema 5. La impresión
Tema 6. Otras técnicas gráficas
Bloque 3. Artes Suntuarias Tema 7. La piedra
Tema 8. El barro
Tema 9. El vidrio
Tema 10. El metal
Tema 11. La madera
Tema 12. El textil
Tema 13. El cuero
Bloque 4. Arquitectura Tema 14. Los materiales, las técnicas y los instrumentos de la arquitectura
Tema 15. Los elementos arquitectónicos

Planificación
Metodologías  ::  Pruebas
  Horas en clase Horas fuera de clase Horas totales
Sesión Magistral 30 45 75
 
Prácticas de campo / salidas 20 20 40
Seminarios 2 0 2
Trabajos 3 0 3
 
Tutoría de Grupo 3 0 3
 
Pruebas objetivas de preguntas cortas 2 0 2
 
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologí­as
Metodologías   ::  
  descripción
Sesión Magistral Clases teóricas en las que el profesor expondrá, con ayuda del correspondiente aparato gráfico, los contenidos de la materia
Prácticas de campo / salidas Clases prácticas, desarrolladas mayoritariamente fuera del aula, en las que el alumno tendrá ocasión de aplicar su conocimiento de las técnicas aprendidas en las clases teóricas a través de su participación directa y evaluable.
Seminarios Exposición y debate en el aula de los recursos que, sobre los contenidos de la materia, seleccione previamente el profesor. Estarán relacionado con algunos de los trabajos que debe realizar el alumno
Trabajos Trabajos realizados por los alumnos a partir de los recursos y con la metodología proporcionada por el profesor. Algunos de ellos deben ser expuestos en el seminario o práctica correspondiente por los alumnos
Tutoría de Grupo

Tutorías
 
Tutoría de Grupo
descripción
Se contemplan tres tipos de tutorias:
- Tutorias grupales: De grupo completo y caracter obligatorio, se desarrollaran al principio, al final y en otros momentos del curso academico
- Tutoria tradicional: Individual, no obligatoria. El alumno debera solicitarla previamente al profesor, via e-mail, y se desarrollara en el Despacho 204 de la Facultad de Filosofia y Letras
- Tutoria virtual: Individual, no obligatoria. El alumno podra consultar con el profesor, via e-mail, todas aquellas dudas que tengan sobre la materia y las actividades de la asignatura.
El alumno será informado de los horarios de tutoría por los canales correspondientes

Evaluación
  descripción calificación
Sesión Magistral Un examen final escrito con preguntas de respuesta corta. Se evaluará el desarrollo de todas las competencias de la asignatura.
Prácticas de campo / salidas Valoración de trabajos de realización obligatoria relacionados con las clases prácticas. Se evaluará el conocimiento y comprensión de la materia (competencias C1, A14271, B161), su organización y planificación, la capacidad de comunicación oral (B175) y la capacidad de aprendizaje autónomo (B185).


 15%
Seminarios Valoración de la exposición efectuada en el Seminario. Se evaluarán la estructura, calidad, fuentes empleadas, originalidad, organización, uso correcto de terminología específica (Competencias A14271 y B161), claridad y corrección en la exposición oral (competencia B175) y la capacidad de aprendizaje autónomo (competencia B185) 15%
Trabajos Valoración del trabajo escrito realizado. Se evaluarán la comprensión de la materia (competencias C1, A14271 y B161), estructura, calidad, fuentes empleadas, originalidad, organización, uso correcto de terminología específica (competencias A14271 y B161), claridad y corrección en la redacción (B175) y la capacidad de aprendizaje autónomo (B185).
Se incluye en este apartado la participación del alumno en el foro de la asignatura.
 20%
Pruebas objetivas de preguntas cortas Un examen final escrito con preguntas de respuesta corta. Se evaluarán todas las competencias de la asignatura.

 50%
 
Otros comentarios y segunda convocatoria

El alumno será valorado del siguiente modo:

Evaluación continua: Participación en los seminarios, clases prácticas y otras actividades y realización de trabajos. Se valorará la evolución del alumno hacia el correcto y completo desarrollo de las competencias de la materia. Esta parte supone el 50% del total de la nota final.
Examen final: Se valorará el desarrollo de las competencias de la asignatura, especialmente la comprensión de la materia, la capacidad de explicarla por escrito de manera correcta y clara y el manejo fluido de la terminología específica. Esta parte supone el 50% del total de la nota final. Para su realización el alumno no podrá utilizar material (libros, recursos electrónicos, apuntes de clase...) ni dispositivos de ningún tipo. Cualquier material de esta clase encontrado en posesión del alumno durante la realización de la prueba supondrá la no superación del examen y, por lo tanto de la convocatoria. La prueba es individual, por lo que cualquier comunicación entre alumnos supondrá igualmente la no superación del examen y, por lo tanto, de la convocatoria.
Ambas partes deben estar aprobadas para hacer la nota media
SEGUNDA CONVOCATORIA: En la evaluación de la Segunda Convocatoria el alumno deberá superar aquellas partes que no hayan sido aprobadas en la primera.
ALUMNOS EN TERCERA Y SUCESIVAS CONVOCATORIAS: Estos alumnos deberán hablar con la profesora al comenzar el curso sobre la realización de las actividades evaluables.
FECHAS DE EXAMEN: Las fechas de la prueba en primera y segunda convocatorias están disponibles en el tablón de anuncios del Centro y en la web de la Facultad, en el apartado de información académica.

Fuentes de información
Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura

Básica PEROUSE DE MONTCLOS, J.,M., Principes d’analyse sicentifique. Architecture : méthode et vocabulaire, Ministère de la Culture, París, 1972
FATÁS, G. y BORRÁS,G., Diccionario de términos de arte, Alianza, Madrid, 1999
MALTESE, C., Las técnicas artísticas , Cátedra, Madrid, 1990
ANGOSO, D., Las técnicas artísticas. De la Edad Media al Renacimiento. El barroco. El siglo XIX. El siglo XX, Museo Thyssen-Bornemisza, Madrid, 2005
MAYER, R., Materiales y técnicas del arte, Hermann Blume, Madrid, 1993
BAUDRY, M.T. y BOZO, D., Principes d’analyse scientifique. La sculpture. Méthode et vocabulaire, Ministère de la Culture, París, 1978
PENNY, N., The materials of sculpture, Yale University, Londres, 1993
PANIAGUA, J.R., Vocabulario básico de arquitectura, Cátedra, Madrid, 1988

Todas las obras de referencia recomendadas se encuentran en bibliotecas de la ULE.

Se utilizará la plataforma virtual "Moodle" para poner a disposición del alumno los recursos sobre los que trabajar en clase y los instrumentos de planificación de la asignatura, así como para incluir cualquier recurso útil para la comprensión de la asignatura que complemente las fuentes del listado.
Complementaria


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