Guia docente
DATOS IDENTIFICATIVOS 2023_24
Asignatura CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA Código 00207017
Enseñanza
0207 - GRADO EN CIENCIAS AMBIENTALES
Descriptores Cr.totales Tipo Curso Semestre
4 Obligatoria Segundo Segundo
Idioma
Castellano
Prerrequisitos
Departamento QUIMICA Y FISICA APLICADAS
Responsable
SÁNCHEZ GÓMEZ , JOSÉ LUIS
Correo-e jlsang@unileon.es
amers@unileon.es
Profesores/as
SÁNCHEZ GÓMEZ , JOSÉ LUIS
MERINO SUANCES , ANDRÉS
Web http://
Descripción general
Tribunales de Revisión
Tribunal titular
Cargo Departamento Profesor
Presidente QUIMICA Y FISICA APLICADAS MARCOS MENENDEZ , JOSE LUIS
Secretario QUIMICA Y FISICA APLICADAS GARCIA ORTEGA , EDUARDO
Vocal QUIMICA Y FISICA APLICADAS LOPEZ CAMPANO , LAURA
Tribunal suplente
Cargo Departamento Profesor
Presidente QUIMICA Y FISICA APLICADAS CEPEDA RIAÑO , JESUS RAMIRO
Secretario QUIMICA Y FISICA APLICADAS ZORITA CALVO , MIGUEL
Vocal QUIMICA Y FISICA APLICADAS BURDALO SALCEDO , GABRIEL

Competencias
Código  
A13945 207CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio)para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
A14012 207CG12 Diseñar protocolos específicos de la disciplina.
A14013 207CG3 Aplicar los conocimientos teóricos a la resolución de problemas.
A14017 207CG8 Utilizar correctamente la terminología específica de la disciplina.
B3704 0207CE31 Realizar una valoración de la calidad del aire y conocer los diferentes métodos de cuantificación de la contaminación.
B3742 0207CG10 Manejar aplicaciones informáticas de análisis estadístico para experimentar y simular sobre problemas relacionados con la titulación.
B3743 0207CG11 Analizar e interpretar datos y discutirlos adecuadamente.
B3744 0207CG12 Diseñar protocolos específicos de la disciplina.
B3749 0207CG8 Utilizar correctamente la terminología específica de la disciplina.
C1 CMECES1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
C2 CMECES2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
C3 CMECES3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
C4 CMECES4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
C5 CMECES5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía

Resultados de aprendizaje
Resultados Competencias
Que el alumno sepa valorar la calidad del aire. A14013
 B3704
B3749
 C1
C2
C3
Que el alumno sepa manejar modelos de dispersión de contaminantes atmosféricos. A14017
 B3742
B3749
 C1
C2
C3
Que el alumno sepa manejar y gestionar redes de control de contaminantes. A14012
 B3742
B3744
 C1
C2
C3
Que el alumno conozca los diferentes métodos de cuntificación de la contaminación atmosférica. A14013
 B3704
 C1
C2
C3
Que el alumno adquiera capacidad de análisis y síntesis A13945
 B3743
 C1
C2
C3
Que el alumno sea capaz de resolver problemas. A14013
 B3742
B3743
 C1
C2
C3
Que el alumno adquiera capacidad de aprendizaje autónomo. A14013
 B3742
B3744
 C1
C2
C3
Que el alumno adquiera hábitos de razonamiento crítico. A14013
 B3742
B3744
 C2
C5
Que el alumno adquiera hábitos de trabajar en equipo. A14013
 B3742
B3744
 C2
C4

Contenidos
Bloque Tema
Bloque A: Introducción Tema 1: Génesis y evolución de la atmósfera terrestre.

Tema 2: Conceptos previos de contaminación atmosférica.
Bloque B: Meteorología de la contaminación atmosférica Tema 3: La Capa Límite Planetaria.

Tema 4: Meteorología de la contaminación atmosférica.
Bloque C: Introducción a los modelos de contaminación atmosférica. Tema 5: Introducción a los modelos de contaminación atmosférica.
Bloque D: Valores de emisión e inmisión. Tema 6: Inventario de emisiones.

Tema 7: Redes de vigilancia de la contaminación atmosférica.
Bloque E: Calidad del aire. Tema 8: Criterios de calidad del aire.
Bloque F: Efectos de los contaminantes atmosféricos. Tema 9: Efecto de los contaminantes atmosféricos en el clima.

Tema 10: La contaminación atmosférica en Europa.
Bloque G: Exposición de los seminarios. Tema 11: Exposición de los seminarios.

Planificación
Metodologías  ::  Pruebas
  Horas en clase Horas fuera de clase Horas totales
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria 6 12 18
 
Prácticas en laboratorios 10 4 14
Seminarios 3 6 9
 
Sesión Magistral 19 38 57
 
Pruebas mixtas 2 0 2
 
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologí­as
Metodologías   ::  
  descripción
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria Prácticas presenciales sobre resolución de problemas. El desarrollo de los problemas, alternado con las exposiciones teóricas, permite la aplicación y el análisis de los conocimientos adquiridos, mediante trabajos individuales.
Prácticas en laboratorios Realización de prácticas en laboratorio en las que el alumno se familiarizará con el uso y aplicación de modelos de simulación por ordenador.
Seminarios Elaboración de un trabajo relativo a los contenidos de la asignatura, de actualidad y que no haya sido previamente abordado en el temario. Con esta actividad los alumnos adquirirán las competencias directas que les permitan aplicar tanto cocimientos generales como específicos. Este trabajo será presentado por el grupo al resto de los alumnos y defendido para su aprobación.
Sesión Magistral Escucha activa por parte del alumno. Créditos impartidos en clases magistrales en las que el alumno adquiere los conocimientos necesarios para el desarrollo de sus competencias profesionales.

Tutorías
 
Sesión Magistral
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria
Prácticas en laboratorios
Seminarios
descripción

Evaluación
  descripción calificación
Sesión Magistral Conocimiento y comprensión de la materia. Examen teórico final que contará un 40% de la calificación final. Además se realizarán actividades de evaluación continua en el aula (10%)
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria Conocimiento y comprensión de la materia. Capacidad de análisis y síntesis. Uso correcto de la terminología específica. Claridad y corrección en la redacción. Capacidad de realizar un razonamiento crítico. Examen de problemas final que contará un 30% de la calificación final.
Además se realizarán actividades de evaluación continua en el aula (10%)
Prácticas en laboratorios Capacidad para el manejo de los modelos de dispersión. Control de firmas en las prácticas de ordenador
Evaluación del informe final de cada práctica.
10% de la calificación final.
Seminarios Serán voluntarios y se valorará teniendo en cuenta la adecuación del mismo a lo solicitado, claridad en la presentación y defensa personal del trabajo. Exposición pública en clase. Puede contribuir a subir nota.
 
Otros comentarios y segunda convocatoria

En el examen de la segunda convocatoria se tendrá en cuenta la notas obtenidas en la prácticas, los seminarios y las actividades de evaluación continua. 

Fuentes de información
Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura

Básica N. Nevers, Air Pollution Control Engineering, McGraw Hill , USA. 1995
C. Orozco, A. Pérez, et al , Contaminación Ambiental, Thomson, España. 2002
I. Font Tullot, El hombre y su ambiente atmosférico, INM , España. 1991
G. Kiely, Environmental Engineering, McGraw Hill, USA. 1997
Spiro Stigliani, Química Medioambiental, Prentice Hall, USA. 2004

http://www.mma.es

Idioma:           Castellano

País:                España

Formato:         Portal del Ministerio de Medio Ambiente

Contenido:     Contiene toda la legislación en materia de Medio Ambiente Atmosférico.  

 

http://europa.eu.int/comm/environment/air/cafe.htm,

http://europa.eu.int/comm/environment/air/

Idioma:           Ingles

País:                Comisión Europea

Formato:         Programa CAFE (Clean Air For Europe)

Contenido:     Este programa constituye una estrategia temática en la Propuesta de la Comisión Europea para el 6º Programa de Acción en Medio Ambiente. El objeto de este programa es el desarrollo de una política integrada, estratégica y a largo plazo para proteger la salud humana y el medio ambiente de los efectos de la contaminación atmosférica. Para su desarrollo, se tuvo en cuenta la mejor información científica y técnica disponible, incluyendo consideraciones de coste-beneficio. Dentro de este programa, se han creado distintos grupos de trabajo enfocados a tratar diversos aspectos de la problemática de la calidad del aire en Europa. También se han realizando diversos estudios que implican el modelado de la contaminación atmosférica enfocada principalmente al ozono y las partículas. Los resultados de este programa han tenido un impacto claro en la revisión de directivas de calidad del aire.

 

http://www.eea.eu.int

Idioma:           Inglés

País:                Es una agencia europea

Formato:         Portal de la Agencia Europea de Medio Ambiente

Contenido:     Contiene informes, directivas, estadísticas y bases de datos, publicaciones y gran cantidad de información en formatos *.pdf, siendo una dirección imprescindible en los temas medioambientales. Tiene una magnífica y extensa información medioambiental. La relativa a la contaminación atmosférica se encuentra con facilidad. Además las Directivas procedente de la Unión Europea aparecen en lugar destacado. Se renueva periódicamente. 

 

http://www.ipcc.ch

Idioma:           Inglés

País:                Suiza

Formato:         Portal del Panel Intergubernamental sobre Cambio Climático

Contenido:     Contienen información del Panel. Es interesante ya que en este Portal aparecen los informes relativos al Cambio Climático. 

 

http://air-climate.eionet.eu.int/databases/MDS/index_html

Idioma:           Inglés

País:                Unión Europea

Formato:         Sistema de Documentación de Modelos de la Agencia Europea de Medio Ambiente.

Contenido:     Frente a la política de Estados Unidos, donde su Agencia de Medio Ambiente (EPA), tras un procesos de evaluación exhaustivos, establece unos modelos oficiales de  uso recomendable para distintas aplicaciones, en Europa, en los últimos años, la Agencia Europea de Medio Ambiente ha desarrollado una base de datos de modelos aplicados a distintos aspectos de la calidad del aire a través del European Topic Centre on Air and Climate Change. Esta base de datos es conocida como Model Documentation System (Sistema de Documentación de Modelos).

El objetivo es proveer una guía a los usuarios de modelos en lo referente a la selección del modelo o modelos más apropiados para cada aplicación concreta. Los desarrolladores de modelos envían información sobre su modelo a dicho sistema, si bien hay que hacer saber que no todos los modelos habitualmente utilizados o desarrollados en Europa están incluidos en dicha base de datos, ya que no existe obligación para los desarrolladores de incluir sus modelos en dicha base de datos.

Accediendo al Model Documentation System, se pueden realizar búsquedas: estructuradas, respondiendo a una serie de preguntas clave, o sin estructurar, indicando palabras clave adecuadas.

También se puede ver el catálogo completo, que incluye casi 100 modelos.

  

http://www.epa.gov

Idioma:           Inglés y castellano (muy escasa en este idioma)

País:                Estados Unidos

Formato:         Portal de la Agencia Americana de Medio Ambiente

Contenido:     Contienen información de la Agencia Americana.

 

 

http://www.emep.int

Idioma:           Inglés

País:                Europa

Formato:         Portal del European Monitoring and Evaluation Programme

Contenido:     Contiene datos de las emisiones europeas, tema al que se dedica con intensidad y buenos resultados informativos.

 

 
Complementaria R. Boubel et al., Fundamentals of Air Pollution, Academic Press, USA. 1992
A. Uriarte, Historia del Clima de la Tierra, Gobierno vasco , España. 2003
Agencia Europea de Medio Ambiente, Medio Ambiente en Europa: segunda evaluación (traducción al castellano), Ministerio de Medio Ambiente, España. 2001
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QUÍMICA / 00207004
FÍSICA / 00207008
METEOROLOGÍA Y CLIMATOLOGÍA / 00207014