Tribunal titular

Cargo

Departamento

Profesor

Presidente

ECONOMIA Y ESTADISTICA

GARCIA ARIAS , JORGE RAMON

Secretario

BUENDIA GARCIA , LUIS

Vocal

ECONOMIA Y ESTADISTICA

GONZALEZ RABANAL , NURIA

Tribunal suplente

Cargo

Departamento

Profesor

Presidente

ECONOMIA Y ESTADISTICA

RODRIGUEZ FERNANDEZ , MARIA DEL PILAR

Secretario

ECONOMIA Y ESTADISTICA

VEGA GOMEZ , MARTA MARIA

Vocal

ECONOMIA Y ESTADISTICA

MACIAS VAZQUEZ , ALFREDO

1 Convocatoria Ordinaria:

La evaluacion se realizara de forma continua sobre un total de 10 puntos y se basara en:

Asistencia y participacion activa y actitud en clase, realizacion y, en su caso exposicion, de problemas, ejercicios o trabajos (3 puntos).

Pruebas parciales escritas que se programaran con suficiente antelacion y de acuerdo con el alumnado (7 puntos).

Para superar la asignatura, los alumnos/as deberan alcanzar una nota minima, de 4 sobre 10 en cada una de las pruebas parciales escritas y de 5 puntos en calificacion global de la asignatura.

Aquellos/as alumnos/as que no alcancen la nota minima de 4 en alguna de las pruebas o que habiendola alcanzado, no lleguen a una nota media que les permita superar la asignatura, deberan recuperar las pruebas escritas (examen) correspondientes en la segunda convocatoria ordinaria al objeto de mejorar su calificacion media final.

2 Convocatoria Ordinaria:

Se realizara una prueba escrita (maximo 7 puntos), teniendo en cuenta para la calificacion final, la nota que el/a alumno/a haya obtenido en el resto de actividades de la evaluacion continua. Esta prueba se realizara en la fecha establecida por el Calendario Escolar y por el Centro para la realizacion de las pruebas correspondientes a la 2 Convocatoria Ordinaria.

Convocatoria especial de diciembre:

Los estudiantes que, de acuerdo con la normativa, puedan optar a esta convocatoria serán evaluados mediante un examen escrito sobre los contenidos y competencias contemplados en esta guía docente.

Código
A13882	207MODIII1 Capacidad de identificar y valorar los costes ambientales (canon de vertidos, ecotasas e instrumentos financieros para el control de la contaminación).
A13883	207MODIII2 Capacidad de valorar económicamente los bienes, servicios y recursos ambientales.
A13884	207MODIII3 Conocer la economía ambiental y la economía ecológica.
A13886	207MODIII5 Conocer los acuerdos, protocolos y directivas nacionales e internacionales.
A13887	207MODIII6 Capacidad de análisis de las políticas ambientales.
A13967	207CE27 Adquirir conocimientos sobre la forma de abordar el deterioro ambiental y natural desde el punto de vista de la economía.
A13968	207CE28 Desarrollar sus actividades en el ámbito de la empresa y las administraciones públicas, concretamente en tareas científico- técnicas relacionadas con la evaluación, la planificación, gestión, identificación y valoración de costes y beneficios y prevención ambiental, pero también poder desenvolver sus acciones en el terreno de la docencia, diseñando y ejecutando programas de educación y comunicación ambiental.
A14013	207CG3 Aplicar los conocimientos teóricos a la resolución de problemas.
A14015	207CG5 Localizar, analizar críticamente, sintetizar, gestionar y utilizar éticamente la información.
A14017	207CG8 Utilizar correctamente la terminología específica de la disciplina.
B3677	0207CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio)para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
B3678	0207CB4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
B3698	0207CE26 Analizar las políticas ambientales.
B3699	0207CE27 Adquirir conocimientos sobre la forma de abordar el deterioro ambiental y natural desde el punto de vista de la economía.
B3700	0207CE28 Desarrollar sus actividades en el ámbito de la empresa y las administraciones públicas, concretamente en tareas científico- técnicas relacionadas con la evaluación, la planificación, gestión, identificación y valoración de costes y beneficios y prevención ambiental, pero también poder desenvolver sus acciones en el terreno de la docencia, diseñando y ejecutando programas de educación y comunicación ambiental.
B3749	0207CG8 Utilizar correctamente la terminología específica de la disciplina.
B3751	0207CT1 Expresión oral y escrita.
B3756	0207CT14 Capacidad de autoevaluación.

Resultados	Competencias
Adquirir conocimientos sobre economía y economía ambiental	A13884 A14015	B3699 B3751
Interpretar y valorar la actuación pública y privada, en la gestión económica	A13882 A13883 A13968 A14013	B3700 B3756
Buscar información y preparar informes. Interpretarlos y analizarlos con carácter critico	A13886 A14017	B3677 B3678 B3749 B3756
Conocer los instrumentos económicos que permiten analizar la eficacia y la eficiencia de las políticas económicas ambientales	A13887 A13967	B3698 B3756

Metodologías :: Pruebas
	Horas en clase	Horas fuera de clase	Horas totales
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria	10	20	30


Sesión Magistral	36	55	91

Pruebas mixtas	4	0	4

(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

	descripción
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria	Como complemento de las exposiciones teórico-prácticas se realizarán problemas y ejercicios prácticos que podrán ser resueltos por los alumnos en la pizarra.
Sesión Magistral	Clases teórico-prácticas para la exposición de los contenidos de la asignatura de forma oral (con la ayuda de pizarra, cañón de proyección y materiales de apoyo disponibles en la Web), así como para la discusión y resolución de ejercicios, supuestos y casos prácticos previamente trabajados por los estudiantes. Para estar en disposición de participar de forma activa en las sesiones presenciales, el alumno deberá, previamente, trabajar sobre los materiales, bibliografía o recursos que hayan sido recomendados por el profesor y tratar de resolver aquellos ejercicios, supuestos o casos prácticos propuestos por éste, algunos de los cuales deberán ser entregados al profesor como parte de la evaluación continua de la asignatura.

	descripción	calificación
Pruebas mixtas	Pruebas escritas	70%
Otros	Realización y exposición de trabajo. Asistencia, participación activa y actitud en clase y realización de ejercicios y pequeñas tareas.	20% 10%

Otros comentarios y segunda convocatoria
1 Convocatoria Ordinaria: La evaluacion se realizara de forma continua sobre un total de 10 puntos y se basara en: Asistencia y participacion activa y actitud en clase, realizacion y, en su caso exposicion, de problemas, ejercicios o trabajos (3 puntos). Pruebas parciales escritas que se programaran con suficiente antelacion y de acuerdo con el alumnado (7 puntos). Para superar la asignatura, los alumnos/as deberan alcanzar una nota minima, de 4 sobre 10 en cada una de las pruebas parciales escritas y de 5 puntos en calificacion global de la asignatura. Aquellos/as alumnos/as que no alcancen la nota minima de 4 en alguna de las pruebas o que habiendola alcanzado, no lleguen a una nota media que les permita superar la asignatura, deberan recuperar las pruebas escritas (examen) correspondientes en la segunda convocatoria ordinaria al objeto de mejorar su calificacion media final. 2 Convocatoria Ordinaria: Se realizara una prueba escrita (maximo 7 puntos), teniendo en cuenta para la calificacion final, la nota que el/a alumno/a haya obtenido en el resto de actividades de la evaluacion continua. Esta prueba se realizara en la fecha establecida por el Calendario Escolar y por el Centro para la realizacion de las pruebas correspondientes a la 2 Convocatoria Ordinaria. Convocatoria especial de diciembre: Los estudiantes que, de acuerdo con la normativa, puedan optar a esta convocatoria serán evaluados mediante un examen escrito sobre los contenidos y competencias contemplados en esta guía docente.

Bloque	Tema
	Tema 1. Introducción a la macroeconomía 1. Definición de la Economía y principales áreas de estudio 1.1. Definición 1.2. Enfoques 1.3. Preguntas y Principales áreas (campos de análisis) 1.4. Conceptos básicos: bienes económicos, proceso productivo, agentes, etc. 2. Las Macro-magnitudes y su significado 2.1. La contabilidad nacional y el PIB: Gasto, valor añadido e ingreso 2.2. Variables “reales” y “nominales” (PIB e Inflación) 2.3. El deflactor del PIB 2.4. La evolución del PIB 2.5. Otras macro-magnitudes derivadas del PIB 2.6. Otras macro-magnitudes Tema 2. Economía Ambiental y de los Recursos Naturales 1. Flujo circular de la renta y mercados 2. Oferta y Demanda en competencia perfecta 3. Antecedentes históricos de los problemas ambientales en economía 4. Perspectiva de la Economía Ambiental 5. Externalidades y Fallos de Mercado 5.1. El problema del valor y la valoración 5.2. Métodos de valoración del medio ambiente 6. Desarrollo Sostenible y desmaterialización de la economía 6.1. Sostenibilidad débil 6.2. Curva de Kuznets Ambiental y Desmaterialización 7. Valorización de los Ecosistemas Tema 3. Economía Ecológica y Metabolismo Social 1. ¿Qué es la Economía Ecológica? 2. Ecología de Saberes y los tres sesgos de la mirada occidental 3. Entropía y Economía 4. Acerca de los Límites y la Sostenibilidad Fuerte 5. Metabolismo Social 5.1. Metabolismos y modos de apropiación 5.2. Metabolismo Mundial 5.3. Nos enfrentamos a los picos 6. Huella Ecológica 7. Intercambio Ecológico Desigual 8. Análisis del Ciclo de Vida 8.1. ¿La dieta importa? 8.2. El impacto de un ordenador 8.3. Estrategias individuales de reducción Tema 4. Ecología política 1. ¿Qué es la Ecología Política? 2. Lenguajes de Valoración y Ciencia Posnormal 3. Movimientos ambientalistas 4. Conflictos Ecológico-Distributivos Tema 5. Transiciones socio-ecológicas (aceleradas) 1. Introducción 2. Necesidad de un pensamiento complejo y multidimensional 3. Algunos apuntes previos: 4 dilemas y 3 contradicciones 4. Perspectivas Eco-feministas 5. Propuestas Convencionales de cambio (salto hacia adelante) 6. Cambiando las gafas 7. Algunas propuestas en construcción Tema 6. Instrumentos de política ambiental 1. Quién contamina paga 2. Derechos de propiedad 3. Impuestos y bonos Transferibles 4. Creación de Mercados

Básica
	AZQUETA, D. (2007): Introducción a la Economía Ambiental. Madrid. Ed. Mc Graw Hill. Segunda Edición FIELD, B. (2003): Economía del medio ambiente. McGraw Hill Interamericana. Madrid. HERRERO, Y., CEMBRANOS, F. y PACUAL, M. (coord.) (2011). Cambiar las gafas para miar el mundo. Una nueva cultura de la sostenibilidad. Libros en Acción. RIERA, P. (2005): Manual de economía ambiental y de los recursos naturales. Thomson Paraninfo. Madrid. VILLAMIL, A. y MATIES, J. (2011): Política Económica del Medio Ambiente. Madrid. Ed. Ramón Areces, S.A. Cuarta Edición.
Complementaria
	OTROS LIBROS, ARTÍCULOS, LECTURAS, APUNTES Y ENLACES A INTERNET QUE SE IRÁN RECOMENDANDO POR EL PROFESOR A LO LARGO DEL SEMESTRE. ALGUNAS PÁGINAS WEB RECOMENDADAS: Ayuntamiento de León: http://www.aytoleon.es/ Junta de Castilla y León: http://www.jcyl.es/ Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente: http://www.magrama.es Programa de la Naciones Unidas para el Medio Ambiente: http://www.unep.org Unión Europea: http://www.europa.eu.int


Otros comentarios
Se recomienda la asistencia continuada a clase para mayor comprensión de los contenidos de la asignatura, ya que la secuencia de los temas del programa esta estructurada de tal forma que se necesita entender el tema anterior para comprender con claridad y con calidad los contenidos del siguiente.